学校美育工作计划写法怎么样?( 三 )


(1)在原有的基础上合理布局校园设施,通过绿化、净化、美化校园环境,努力烘托一种清新、优雅、文化氛围及其浓厚的气氛 。要让每一面墙会说话,真正让学校成为学生学习的乐园、生活的家园 。
(2)开展室内文化建设评比活动,布置好教室的墙壁、黑板 。
(3)建设好信息技术硬件、软件,督促教师充分运用好网络教书育人 。
(4)充分利用社会美育,培养学生树立正确的价值观和审美观 。充分利用学生的课余时间和依托团队阵地,广泛开展各类文体活动,让校园广播成为美育的宣传阵地 。
五、强化评价,规范管理:
(1)加强艺术课程教师的评价 。进一步完善艺术课程教师个人的考核评价体系,通过学生参与情况、成果展示、问卷调查等方面进行评价,每月进行总结,对任务落实中有困难的教师给予帮助 。
(2)细化学生评价 。通过对艺术课程教师的走访调查,在原有的学生评价考核表上增添美育活动考核内容,考核主要从收集的资料、过程的表现、展示的作品等方面进行评价,用客观、公正的评价激发师生参与艺术课程的热情 。
(3)其他学科教师的考核 。其他学科教师在突出学科教学特点的基础上,在课堂教学评价中突出美育教育的权重,量化打分 。
(4)将学生板报及手抄报、校园广播、班级美化绿化纳入班主任工作考核之中 。
美育,肩负着提高学生整体素质、塑造完美人格的重任 。各位教师要切实转变教育观念,在全校范围内营造一种浓厚的美育工作氛围,全面落实国家课程标准,构建健全完善的美育工作体系和科学高效的美育工作机制,把学校教育、家庭教育、社会教育有机地结合起来,形成合力,努力使美育产生良好的效果,从而把儿童培养成社会主义现代化建设的合格人才 。

学校美育工作计划写法怎么样?


2013--2014学年
学校美育工作计划
章 台 中 学
美育教育工作计划
我校美育教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实
二、具体工作
(一)落实新课标精神,加强课题研究
我校在近年来,一直十分重视美育教育工作 。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用 。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体、美育有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用 。