高三第二学期的班主任工作计划怎么写?

2011学年第二学期高三(4)班班主任工作计划
王中华
本学年我做高三(4)班班主任 。学生人数没有变化,男生25人,女生24人 。住宿生24个 。
经过高三第一学期的紧张复习,学生学习已经进入状态,在上个学期,我班学生学习勤奋,在期末考试中成绩有明显的进步 。这个学期作息时间紧、复习向着专题化、单元化、综合化深入,模拟考试多、班干部工作热情下降、学生学习容易疲劳、学生易爆发心理问题、个别同学容易出现放弃思想,容易焦虑 。针对以上情况,做出工作计划 。
主线:创造一切条件在班级营造紧张活泼的学习氛围 。在学校的“学案导学”模式和高三“4+5+1”时间模式下加强学生复习方法指导,在“查漏补缺”和“错题重解”上下功夫,抓每次模拟考试的成绩分析和学生个别谈心,做好学生学习的后勤服务,建好学生档案,关注整体性进步 。
工作思路:以形成“你追我赶”的学生学习氛围为动力,以抓学生学习进步为中心,抓学生思想稳定促进学生学习,抓本科临界生学习,全力配合德育处工作,从细从严落实风纪和学生德行量化 。
细节决定成败 。研究学生,细化工作流程 。研究学生的年龄、心理、生活习惯、家庭结构、爱好、特长、学习习惯、性格、交际能力、知识水平、潜力、潜意识、成绩期望值、作息习惯、行为有无偏差、智力水平、情商值,并做记录,最好能熟练于心 。只有这样,才是一个称职的班主任,就像一个专科医生,你只有对你的病人的病有详细的了解,才有可能做到对症下药,特别是疑难杂症 。在这一点上,尤其要加强和家长的沟通,平时整理收集原始资料,期末或周末时间对班上绝大部分学生进行当面家访 。
班干部在学习和工作上应成为全体榜样 。班主任工作事无巨细,多且繁杂,要对得起学生家长,对得起学生,对得起自己良心,对得起学校信任,班主任工作肯定是累的,能够稍微减轻自己的工作强度就是培养一批有责任心的班干部 。这个工作也是这个学期前半段的工作重点 。我将这样做:(1)尽量多创造机会让班干部锻炼自己;(2)为班干部工作提供坚强后盾;(3)严格要求班干部 。经过高中三年的训练和培养,班干部基本能胜任工作,所以在最后一个学期,特别提出“班干部的榜样作用!”
充分重视安全、卫生教育 。
1、对学生进行安全知识的宣传教育,牢固树立“安全第一”的意识 。认真学习、宣传《学生伤害事故处理办法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成
年人犯罪法》和相关的国家法律法规 。教育学生自觉遵守有关法规,不进入营业性“二室三厅”(电子游戏机室、桌球室、录像厅、营业性歌厅、舞厅)和地下网吧等不适合青少年学生进入的场所;加强对学生进行“珍爱生命,远离毒品”为主题的禁毒教育;提高学生的自防、自护、自救能力,确保学生在校内外健康成长 。加强防火、防盗、防意外事故的安全教育工作 。