幼儿园教师工作心得写法怎么样?(18)
以后的工作中 , 我会更加珍惜这份幼儿教师的工作 , 我想我会将这股奋发向上的劲头有增无减 , 一如继往 , 兢兢业业搞好本质工作 , 不断探索科学育儿的道路 , 经常撰写幼教经验 , 坚持加强自身素质 , 努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高 , 不断进取 , 脚踏实地的在新的起点 , 新的层次上以新的姿态展示新的面貌 , 创造新的业绩 。
学校的全部工作由三大块组成 , 即教学科研工作、德育工作和后勤管理工作 。其中教学科研是中心工作 , 而思想政治工作和后勤管理工作分别人的因素和物的因素两方面给予保障 。这三个方面的工作彼此分工 , 各司其责 , 又互相联系 , 互相配合 , 共同完成学校所担负的培养人才 , 创造教科研成果的任务 , 三者缺一不可 。没有教学科研工作 , 学校就不成其学校;没有德育工作 , 其它工作就会失去动力;没有后勤管理工作 , 教学、科研、德育工作就失去了物质基础 。
当前 , 在党的教育方针指导下 , 以推进素质教育及新课改为中心 , 创造一个良好的育人环境 , 在经济上、物质上保证教学工作的顺利开展 , 是中学后勤工作的根本 。
作为从事后勤工作的我来说 , 感悟颇多:
一、后勤人员主人翁意识的提高
后勤工作没有最好 , 只有更好 。加强后勤队伍建设是做好后勤工作的首要条件 。在领导和老师的共同努力之下 , 学校建设一支过硬的后勤队伍 , 以校为家 , 有强烈的事业心 , 工作态度勤恳努力 , 肯开动脑筋 , 肯钻研学习 , 自觉适应建设现代化学校的需要 , 努力提高专业技能 。后勤人员们充分认识到后勤工作的意义所在 , 以先进人物为榜样 , 强化自身的服务意识 , 变被动应付为主动进取 , 想教职工所想 , 做教职工所做 , 急教职工所急 , 力求把为教师解决的事情尽量做到前头 , 在平凡的工作上做出不平凡的业绩 。
二、领导重视
学校以教学为中心 , 因而为教学服务的后勤工作 , 在领导、教师、学生的眼中便退到了二线 , 甚至部分人认为教师是耻于做这项工作 , 做这项工作的人是没有必要得到尊重的 , 因而他的劳动成果也没必要得到尊重 , 由此带来的后果是严重的 , 后勤工作人员一定是人心涣散 , 工作应付 , 学校的公物维护 , 环境卫生等等 , 肯定是在低水平上运转 , 所以希望我们的领导、教师 , 关心后勤 , 关心后勤工作人员(如职称评定等)、爱护其劳动成果 , 唤起后勤人员的工作热情 , 这样才能建立一支高素质的后勤队伍 , 保证后勤工作能够高质量为教学服务 。
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