下学期学期工作计划怎么写?(14)


7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理 。
二、热爱学生,深入了解学生情况
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合 。
如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等 。
三、实施班级管理,形成良好的班风
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以 。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体 。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标 。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的 。
3、选好、用好干部 。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任 。
4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质 。如参观,游览,访问,晚会,主题活动等 。
5、要形成正确舆论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设 。日常行为、道德行为在班级应有一个共同标准,形成一种舆论 。不正确行为出现时,会受到批评,抵制,帮助,形成一种风气 。班级应建立目标管理制度,如组织纪律,环境卫生,出勤记录,学习情况,轮值制度,日常事务等进行量化管理评比,在班内形成舆论监督,促进良好班风形成 。
6、加强班级文化建设
班级文化作为校园文化的重要组成部分,包括班级环境的布置,班级活动的开展等 。
(1)环境的潜移默化
(2)主题班会是统一班级目标的重要途径和方法 。
四、做好后进生转化工作 。
做好后进生转化工作,对班集体形成和巩固有巨大影响 。
五、管理策略、思想、方法上要因人而异,灵活多样,不同年级采用不同管理方法 。
一年级新生,积极性高,思想单纯,应从学习上着手,严抓他们学习纪律,激发他们的积极性,不断检查他们的学习和成绩,创造一些竞争机会,比学习,比纪律,比品德等 。