本学期 ， 我们研修班共活动了九次 。这九次活动中 ， 既有葛老师的《漫谈青年教师的成长》专题讲座 ， 又有我的《谈谈我的语文教学实践》经验介绍；既有指导教师的示范引路 ， 也有学员的课堂教学实践和研讨；除此之外 ， 我们还安排学员去兄弟片区参加教研活动 ， 开阔眼界 ， 增长见识 。
本学期 ， 我们有三位学员做了研究课 。这三位学员的研究课 ， 尽管风格迥异 ， 但是 ， 都远远优于我们的预期 。每次学员做完研究课 ， 我和葛老师都会组织大家进行说课和评课 。我们研修班最突出的一个特点就是：教学研讨的氛围特别好 。我们的评课不是一言堂 ， 而是群言堂；不是虚伪地吹捧 ， 而是坦诚地交流 。每次评课 ， 8位学员都以开放的心态 ， 用心聆听 ， 畅所欲言 。学员们有时会诉说自己的困惑 ， 有时会提出自己的质疑 ， 有时会亮出自己的观点 ， 有时也会彼此赞同 。正因为如此 ， 每次活动后 ， 无论是这8位学员 ， 还是作为指导老师的我们都有一种意犹未尽的感觉 。我们大家在一起相互切磋 ， 相互启发 ， 彼此被彼此的教育激情所熏陶 ， 彼此被彼此的工作干劲所感染 ， 人人都有提升 ， 人人都在成长 。
在工作中 ， 我和葛老师亦师亦友 ， 彼此配合默契 ， 是一对互补的好搭档 。因为每次教学研讨 ， 葛老师都会在教材处理和教学设计层面给予学员针对性地细致指导 ， 而我则更多地给学员传达课堂教学的新理念新方法 ， 更多地从一线教师的使命出发 ， 引导她们关注课堂上每一个学生的学习状态 ， 关注每一个生命的成长 。我和葛老师一个在宏观上引领 ， 一个在微观上指导 ， 互为补充 ， 对8位学员进行全面的培养 ， 努力使她们迅速成长为师德高尚 ， 业务能力强的骨干教师 。
三、今后打算：
1、个人打算：
作为研修班的指导老师 ， 我觉得自己还有很多的东西需要深入学习 。我将一如既往地利用业余时间给自己充电 ， 充分利用网络这个平台 ， 进行自主学习和研修 ， 努力提高自己的理论水平和课堂教学研究能力 。与此同时 ， 我还要多多地向葛老师及各位老师请教并多承担一些工作 ， 主动地在工作中锻炼自己 ， 提高自己 。
2、工作设想：
（1）建议学员在新浪网上建立自己的博客 ， 随时记录自己教育教学中的点点滴滴 。便于积累素材 ， 进行反思 ， 提炼自己的教育思想和教学方法 。号召学员之间进行博客互访 ， 加强学习和交流 。还可定期推荐优秀博文 ， 最后收集起来编辑成册 ， 作为研修班成果进行展示和留存 。还可以把建博客 ， 写博文 ， 列为评选优秀学员的条件 。

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