毕业论文ppt内容|毕业论文毕业答辩PPT制作和讲述要点( 二 )


五 关于毕业答辩的警示和演讲流程
1. 答辩是能发现问题的环节 。不要存有侥幸心理,有问题事前一定要整改到位 。只要没参加答辩,都有机会整改 。答辩时发现问题就晚了,被动了 。
2. 如果答辩没过,那一般是两方面问题:学术不当,工作量和水平无法达到通过条件(这些问题不一定在评审阶段暴露出来) 。如果是前者,道理自明;如果是后者,正视现实 。历年答辩遇到的大概就这两种情况 。
尊敬的各位老师:
您们好!
我叫***,来自**班,学号**,我论文的题目是《**********》 。本篇论文是在***老师的指导下完成的 。在这期间,*老师对我的论文进行了详细的修改和指正,并给予我许多宝贵的建议 。在此,我非常感谢她一直以来的精心指导,同时也对各位评审能在百忙之中抽出宝贵的时间,参与论文的审阅和答辩表示不胜感激 。下面我就把论文的基本思路向各位答辩老师作如下简要陈述:
一、选题缘由
选择本课题作为我论文的写作题材的原因如下:******
二、论文的结构和内容
本文共分成*部分:
第一部分主要阐述了******
第二部分主要******
第三部分主要阐述了******
第四部分是******
第******
三、 结束语
最后,我想谈谈这篇论文和系统存在的不足 。
这篇论文的写作以及修改的过程,也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程 。虽然,我尽可能地收集材料,竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作,但论文还是存在许多不足之处,有待改进 。请各位评委老师多批评指正,让我在今后的学习中学到更多 。
谢谢!
四、 老师提问
一般性问题:
1、自己为什么选择这个课题?
2、研究这个课题的意义和目的是什么?
3、全文的基本框架、基本结构是如何安排的?
4、全文的各部分之间逻辑关系如何?
5、在研究本课题的过程中,发现了那些不同见解?对这些不同的意见,自己是怎样逐步认识的?又是如何处理的?
6、论文虽未论及,但与其较密切相关的问题还有哪些?
7、还有哪些问题自己还没有搞清楚,在论文中论述得不够透彻?
8、写作论百思特网文时立论的主要依据是什么?
问题一般能够在论文及参考文献中总结出答案,熟悉论文,老师提问时边听边记 。
祝答辩顺利 。O(∩_∩)O~
其他问题:
1.为什么选择这个课题(或题目),研究、写作它有什么学术价值或现实意义 。
2.说明这个课题的历史和现状,即前人做过哪些研究,取得哪些成果,有哪些问题没有解决,自己有什么新的看法,提出并解决了哪些问题 。
3.文章的基本观点和立论的基本依据 。
4.学术界和社会上对某些问题的具体争论,自己的倾向性观点 。
5.重要引文的具体出处 。
6.本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题;因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解 。
7.本文提出的见解的可行性 。
8.定稿交出后,自己重读审查新发现的缺陷 。
9.写作毕业论文(作业)的体会 。
10.本文的优缺点 。总之,要作好口头表述的准备 。不是宣读论文,也不是宣读写作提纲和朗读内容提要 。
六 毕业答辩一般流程和其中的注意事项
(一) 答辩会程序
1.学生作说明性汇报 。(5~10分钟)
2.毕业答辩小组提问 。
3.学生答辩 。(一定要正面回答或辩解,一般允许准备10至20分钟)
4.评定成绩 。(答辩会后答辩小组商定,交系、院学位委员会审定小组审定)
(二) 学生答辩注意事项
1.带上自己的论文、资料和笔记本 。
2.注意开场白、结束语的礼仪 。
3.坦然镇定,声音要大而准确,使在场的所有人都能听到 。
4.听取答辩小组成员的提问,精神要高度集中,同时,将提问的问题——记在本上 。
5.对提出的问题,要在短时间内迅速做出反应,以自信而流畅的语言,肯定的语气,不慌不忙地—一回答每个问题 。
6.对提出的疑问,要审慎地回答,对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由;对拿不准的问题,可不进行辩解,而实事求是地回答,态度要谦虚 。
7.回答问题要注意的几点:
(1) 正确、准确 。正面回答问题,不转换论题,更不要答非所问 。
(2) 重点突出 。抓住主题、要领,抓住关键词语,言简意赅 。
(3) 清晰明白 。开门见山,直接入题,不绕圈子 。
(4) 有答有辩 。有坚持真理、修正错误的勇气 。既敢于阐发自己独到的新观点、真知灼见,维护自己正确观点,反驳错误观点,又敢于承认自己的不足,修正失误 。