二年级上班主任工作总结怎么写?( 十 )



二年级上班主任工作总结怎么写?


二年级上班主任工作总结
一、本班情况分析
本班共有学生32人 。那些原来一年级的小学生经过了一个学期,学生一下子长大了许多 。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义” 。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展 。因此,努力抓好对学生各项常规的培养,必然是班务工作的重头戏 。二、班级管理工作
自从开学之日起至学期结束,我按照本学期的工作计划,有步骤地、科学合理地对本班进行教育管理 。每月出版一次学习园地,每周对学生的学习、纪律表现进行评比,公布于红花评比栏中 。每天坚持打扫教室以及卫生区 。根据本班的情况制定班规,树立班风 。如每日一首歌,出操时点名,操后自觉打扫卫生区等等,培养班干部起到带头作用,教育孩子们要团结友爱,爱护班集体,要以班级的荣誉为荣 。三、对学生进行思想品德教育
每周二的下午第二节课定为本班的周会课,周会内容根据上周观察发现学生的优点以及缺点及时指出与肯定 。如本班的罗文凯同学,在课下偷偷地用彩色笔把班长的书画脏,私自拿别的同学的玩具玩,当时的我看到他的这些行为非常的气愤,对这个聪明乖巧的孩子非常的失望 。但经过和家长的沟通,才了解到孩子的家庭条件比较困难,父亲对她又不关心,孩子成绩下降,父母只有打骂,没有时间和精力管教孩子 。于是我多次和他谈话,帮她解决困难,送小礼物给他,教会他去珍惜身 1 边的朋友,鼓励他,上课多提问他,帮助他树立自信心,现在的成绩也有了提高 。四、教育学生努力学习
在学习方面我总是以多鼓励,少批评 。课堂上积极表现的学生给予鼓励表扬 。在课堂上我常以和蔼的笑脸面对学生,使师生之间拉近距离,使学生在学校里犹如在家里一样的感到温暖 。如罗颖同学,这个孩子很聪明,但是没有人管他的学习,上课不爱回答问题 。所以成绩一直提高不上来,这学期开始,我发现他经常在老师提问题之后,举起手又在放下,于是,我先找简单的问题让他回答,然后再给他鼓励和表扬,一次次表扬之后,他现在每节课都会举手,回答问题也越来越自信 。在学习上我时时刻刻鼓励孩子们要认真学习,相信自己才是最棒的 。常讲一些名人的事例激发孩子们的学习兴趣,培养他们从小养成“要我学到我要学”的这种学习劲头 。五、做好家庭与学校的教育工作
在教学过程中我注重保持与家长联系,孩子毕竟在家的时间比在学校的时间要多 。父母也较了解自家的孩子,在学习与生活上,如有发现问题,我总是及时地与家长联系,做好家访工作 。使每位学生都能够快乐健康地成长 。