幼儿园大班家长工作计划如何写?( 三 )


1、利用家长资源,开展全园性的环境创设,让家长了解幼儿园的教学活动和具体的主题活动,引导家长多方位的支持幼儿的活动 。
2、召开“家长会”,加强家长之间的交流 。向家长汇报班级的工作计划,并听取家长的意见,介绍交流家教经验,宣讲家教知识 。开家长会前充分作好准备,并虚心听取家长意见,通过与家长的交流,让家长认清自身的教育功用,认识到自己本身对于幼儿来说就是一大教育资源,自己的一言一行、一举一动都会成为幼儿模仿的对象,会潜移默化地影响着幼儿 。引导家长注意自身素质的提高,注意让自己的言行发挥积极的教育作用 。帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求,以协助幼儿园工作,广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、幼儿伙食营养等方面的意见 。
3、综合运用多种方法,如“家园联系册”,电话交流,家访等,加强家园联系 。具体工作:
(1)、家园联系手册要能让家长及时了解孩子在园生活、学习、健康方面的情况,也能让老师及时了解掌握孩子在家的表现,了解家长的意见、建议,家园相互联系,及时沟通,教师通过家园栏,宣传窗等形式让家长了解每阶段幼儿园、班级对孩子的教育要求和对家长配合幼儿园希望 。
(2)、利用家长平时接送孩子的时间,及时让他们了解孩子的学习生活情况,与家长共同探讨一致的教育方法,教育孩子 。对两天不来的幼儿要及时进行电话家访 。
4、家园互动,积极筹备"春节"文艺演出 。
家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源,实现家园互动合作共育 。这是幼儿园家长工作的出发点和归宿 。在寒假期间开展庆"春节"文艺演出 。我们发动家长参与我们的演出活动,请家长为孩子们筹备演出服、道具、观看演出等,这样让家长了解幼儿园的教学活动和孩子们的演出情况,同时也让孩子和家长、幼儿园产生了互动 。
总之,家长活动的形式是多样的,内容是丰富的,只要我们全体教师的共同配合和努力,使家长工作创造出更多种多样的形式,在实践中不断丰富,不断得到发展,让幼儿的身心得到很好的发展 。

幼儿园大班家长工作计划如何写?


家长,旧称一家之主,指父母或其他监护人 。一般指未成年人的父母或监护人(自然人) 。一般指父母或者其他监护人或者孩子的长辈 。其并非法律术语,学校常见称呼,但与法律上的监护人或法定代理人的范畴比较近似,属于监护人或法定代理人的一部分 。今天小编给大家带来幼儿园大班家长工作计划,希望可以帮助到大家 。
【工作计划篇一】
一、情况分析
优势:
存在问题
二、指导思想