小学生古诗词大会总结 关于学校古诗词大会的作文( 五 )


教师还应注意古诗词教学中诗词诵读方式的多样化,教师应该做到引导小学生诵读古诗词 。在学生诵读经典诗文的过程中,教师可以根据教学要求和诗文的写作特点,在关键性的地方提点一下,引导学生朗读 。对一些特殊的、说明问题有承接性和层次性的句、段,通过引读,能直接抒发作者与读者的真实情感 。引读要求学生在朗读的过程中,根据教师的提纲挈领,经过思考理解,收到口诵心传的朗读效果 。教师引导包括以下两种方法 。
1.提示式 。像记叙文一类的诗文,教师可以朗读课文每段落或句子的开头部分,如时间、地点、人物、事件的提示语句,帮助学生理清课文的叙述层次,以引导学生朗读 。
2,插叙式 。对于古诗歌,由于语言比较精炼,不易理解,如能运用散文铺写的插叙方式引读,可以帮助学生理解课文,领会其中意境 。
经典诗词是我国文苑中的一朵奇葩,是中华民族文化的精髓 。作为炎黄子孙的我们,应该学习,传承中华五千年光辉灿烂的文化 。这种熏陶,这种教育应从小抓起,从我们入学的那一刻抓起 。因而,教师应根据不同年龄、学段学生的特点,进行合理的古诗词的教导 。当然,小学教师应该选择科学合理的授课方法,或诵读,或感悟,尽量做到让学生在轻松快乐中完成对古诗词的学习,提高学生自身的古诗词素养 。
小学生古诗词大赛出战宣言有哪些?1、祝大家旗开得胜!
2、祝福大家马到成功,取得好成绩 。
3、衷心祝愿各位百战百胜!
4、没有比脚更长的路,没有比人更高的山,希望在终点跟你们会合!
5、相信成功只属于你们!
6、秀出你们的自信,展现你们的自我!
7、加油努力,勇往直前,胜利在向你们招手 。
8、心态决定命运,自信决定成功!
9、相信自己并肯定自我,你就成功了一半 。
10、成功之路就是为你们而铺设的!
11、比出风采超越自我吧!
12、要相信自己是没有极限的,所以不要轻易放弃!
13、振兴中华,赛出水平!
14、锲而不舍,勇夺第一!
15、只要努力,就一定会看到胜利的阳光 。
小学生必背古诗词七十二首1、江南
汉乐府
江南可采莲,莲叶何田田 。
鱼戏莲叶间 。
鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西 。
鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北 。
2、敕(chì)勒(lè)歌
北朝民歌
敕勒川,阴山下,
天似穹(qióng)庐,
笼盖四野 。
天苍苍,野茫茫,
风吹草低见牛羊 。
3、咏鹅
(唐)骆宾王
鹅,鹅,鹅,曲项向天歌 。
白毛浮绿水,红掌拨清波
4、风
(唐)李峤(qiáo)
解落三秋叶,能开二月花 。
过江千尺浪,入竹万竿斜 。
5、咏柳
(唐)贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦(tāo) 。
不知细叶谁裁(cái)出,
二月春风似剪刀 。
6、凉州词
(唐)王之焕
黄河远上白云间,
一片孤城万仞(rèn)山 。
羌(qiāng)笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关 。
7、登鹳(guàn)雀楼
(唐)王之焕(huàn)
白日依山尽,黄河入海流 。
欲穷千里目,更上一层楼 。
8、春晓
(唐)孟浩(hào)然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟 。
夜来风雨声,花落知多少?
9、凉州词
(唐)王翰(hàn)
葡萄美酒夜光杯,
欲饮琵琶马上催 。
醉卧沙场君莫笑,
古来征战几人回?
10、出塞(sài)
(唐)王昌龄
秦时明月汉时关,
万里长征人未还(huán) 。
但使龙城飞将在,
不教(jiào)胡马度阴山!
11、芙(fú)蓉楼送辛渐
(唐)王昌龄
寒雨连江夜入吴,
平明送客楚山孤 。
洛阳亲友如相问,
一片冰心在玉壶 。
12、鹿柴(zhài)
(唐)王维
空山不见人,但闻人语响 。
返景入深林,复照青苔上 。
13、送元二使安西
(唐)王维
渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘,
客舍青青柳色新 。
劝君更尽一杯酒,
西出阳关无故人 。
14、九月九日忆山东兄弟
(唐)王维
独在异乡为异客,
每逢佳节倍思亲 。
遥知兄弟登高处,
遍插茱(zhū)萸(yú)少一人 。
15、静夜思
(唐)李白
床前明月光,疑是地上霜 。
举头望明月,低头思故乡 。
16、古朗月行(节录)
(唐)李白
小时不识月,呼作白玉盘 。
又疑瑶台镜,飞在青云端 。
17、望庐山瀑布
(唐)李白
日照香炉生紫烟,
遥看瀑布挂前川,