课堂教学培训总结 _问人人知识网

课堂教学培训总结通过培训使我充分认识到素质教育势在必行教师的教育理念必须改变。
一、对课堂教学行为的重新认识与思考课堂是教师教学生命力的所在地也是学生智慧的发源地之一。
1．要及时反思自己的教学传统意义上的课堂就是教师讲学生听老师很少审视自己的教学是否引起了学生的兴趣也不够关注学生的参与度是否与自己有关。当学生出现与课堂教学不一致的行为时只是一味怨学生很少反思自己的教学行为是否适应了学生心理特点激发了学生的求知欲。优秀教师之所以优秀其特点之一就是每节课后及时反思自己的教学不断改进教学以增加课堂教学的魅力达到及时调控学生的情绪引导学生积极参与课堂教学的目的使学生获得更好的发展。
2．要留给学生思考的空间和时间学生获取知识的结果远远比不上他获取结果的过程重要。让学生在学习上有所发现有所体验重要的前提是给予他在学习和研究知识的过程中主动思考与积极探究的时间与空间。这样他的体验才是幸福而自信的。如：小组合作学习就是一个很好的形式。
3、要学会欣赏学生教师要在教学中树立以学生为本的现代教育观念给每个学生提供思考、创造、表现及获得成功体验的机会。做到
这一点教师要学会欣赏每一位学生发现每一位学生的闪光点。学生在老师的关注中不仅会喜欢老师喜欢上课产生融洽和谐的师生情感还会在课堂上积极表现快乐愉快地去学习。
二、善于创造情景让学生融入到课文中。
《地震中的父与子》一课任课老师通过图片和自己的介绍把学生带到那个让人伤痛的时刻。让学生身临其境的走进课本更好的理解作者所要表达的情感。
三、认识到继续教育的重要性。
树立了终身学习的目标这次培训就自身更新优化而言树立了终身学习的思想。通过培训感觉以前所学的知识太有限了看问题的眼光也太肤浅了。过去我们常说：“要给学生一杯水教师就得有一桶水。”但是经过培训后我觉得教师绝对不是一桶水这么简单它应该是一条有源头的溪流。我认为教师只有树立“活到老学到老”的终身教育思想才能跟上时代前进和知识发展的步伐才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许唯有源头活水来。”只有不断学习不断充实自己的知识不断更新自己的教育观念不断否定自己才能不断进步拥有的知识才能像‘泉水”般沽沽涌出而不只是可怜的“
一桶水”了。
四、教师要意识到创新精神的重要性。
时代呼唤教育创新呼唤创新型人才素质教育把培养创新精神和实践能力作为重点正是反映时代的要求作为教师也要用创新理念武装自己。