高二英语教师工作总结怎么写?( 八 )


2.修课:本期教学知识覆盖面和词汇量仍然大,所以,首先要加强基础知识的训练,在上好教本的同时,要特别考虑拓展学科的课外知识,人文知识,加强课外阅读的补充和指导,具体方法
1).好单元教学,突出单元教学重点 。认真学习任务性教学理论,贯穿于教学实践中 。把握好各个环节并注意和其他教学理论相结合,让学生不仅学习知识,而且得到能力的培养 。
2).强教改意识 。要整体提高学生的思想认识和文化品味 。要将“教法指导”转为“学法指导”,重视指导学生思维方法的学习,要引导并鼓励学生的创新意识 。相对淡化知识系统,强调运用语言的能力和语感能力的培养,重视积累,感悟和熏陶 。新教材中的“口语交际”要让学生充分活动,还要采用多种形式拓展学生的英语实践活动,努力提高学生学习英语的兴趣 。
3).内课外阅读
a.教师指导阅读,教师除了课文中阅读材料,还要指导学生的课外阅读,备课时要对其内容,重难点,方式方法等都要作通盘考虑 。另外还要注意“教本”和“课外阅读”的相关延伸,即“课外阅读”和“教本”具体课文的相关衔接 。同时,教师还要对学生进行阅读策略方面的指导 。
b.学生单元小结:
1.积累词语,对课文涉及的重要词语,要总结、查字典解释重点记忆 。
2.阅读报刊文章写点评;3.每单元写一百字左右与课文内容相关的作文 。
c.课堂交流,课堂内材料都以书面形式和口头形式呈现,最后由教师收集作为资料保存 。
d.英语学习小组活动,每个小组每学期都有机会在课堂展示对一篇文章或一个专题的理解,质疑,评析,欣赏.这是学生自主学习和“研究性阅读”的尝试 。
4)写作:
a.根据教材的编写体例,把教本上的写作内容与学生练笔结合 。
b.本期拟作作文每单元1次 。
c.作文批改要讲实效,要调动学生参与,可先由学生自评或互评,再由老师点评,对其得失进行分析总结,并提倡学生写后记或重作,以期不断提高写作能力 。
d.对优秀的作文可进行交流 。
3.充分利用电脑,投影仪,磁带,录像等电教手段,适当的时候使用多媒体教室,使英语课堂更加形象,生动活泼 。搞好我校的网校工作,制作各单元的电子文本 。
4.认真准备本期晚自习的教学工作安排 。
三、具体安排
课时进度--全期新课授课16周,每周7课时计,共110课时 。每单元授课8-9课时,本期共有10单元,预计需90课时 。测验和考试5-6次 。
高二英语教师工作总结范文三
本人本学期担任高二(5)、(6)两个班的英语教学工作 。在本学期我们完成了7、8两个模块的教学任务 。这两个模块是选修课程 。(5)、(6)两个班是文科普通班,学生特点不同,行为习惯相对不齐,英语基础参差不齐 。本着让每一位学生尽量终身受益的教学理念,根据学期初制定的教学计划,现已基本完成教学任务 。