上学期初中班主任工作总结写法怎么样?(21)
(2)深入班级 , 及时发现问题 , 让班规校规落到实处 , 本学期各项工作繁重 , 锁碎 , 但我仍然坚持做好每日下班 , 力争做到知道每个学生的状态 , 了解每一天的情况 , 发现问题及时处理 , 使大事化小 , 小事化了 。
促使学生各课成绩平衡发展 , 提高总分成绩 , 这是高三这一年班主任工作的重中之重 。每次考试后我都要认真分析情况 , 研究对策 。让学生清楚“6—1=0”的道理 。允许学生有强的学科 , 但决不能让学生有弱项 。要班与班比 , 学科与学科比 , 学生与学生比 , 在比较中找差距 , 在比较中找问题 , 在比较中提高 。指导学生合理安排时间 , 合理分配时间 , 合理利用时间 。
班主任这个工作是一个非常微妙的工作 , 其中充满了艰辛的汗水 , 也充满了诱惑 。以后的道路还很长 , 走进21世纪 , 社会对教师的素质要求更高 , 在今后的教育教学工作中 , 我将更严格要求自己 , 努力工作 , 发扬优点 , 改正缺点 , 开拓前进 , 为美好的明天奉献自己的力量 。
培养正确舆论和良好的班风 。一个良好的班集体要形成正确的舆论和良好的班风去影响、制约每个学生的心理 , 规范每个学生的行为 。引导学生对班级生活中一些现象进行评价 , 形成“好人好事有人夸 , 不良现象有人抓”的风气 。
二、重视班委班风建设 , 增强班级凝聚力 。
要组织一个成功的班级 , 班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部 , 进行培养和教育 , 使之成为同学的榜样 , 带动其他同学不断进取 , 形成正确的集体舆论和优良的班风 。开学前 , 我向我班原班主任唐老师咨询了该班原来的班干情况 , 在此基础上进行了小范围的调整 , 选出了新一届的班干部 , 事实证明 , 这届班干部是同学知心的朋友 , 老师得力的助手 。我认为班主任对班干部 , 不能只是使用 , 还应该进行教育和培养 。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感 , 要求他们努力学习、团结同学、以身作则 , 鼓励他们既要大胆工作 , 又要严格要求 , 注意工作方法 。当然 , 选出的干部毕竟不是完人 , 因此对他们不能过分苛求、指责 , 特别是在工作出现失误的时候 。对班委会的工作要经常检查 , 而切要给予具体的指导和帮助 , 既不能包办代替 , 也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管 。我还坚持定期召开班干部会议 , 组织他们学会制订计划及具体措施 , 检查落实情况 , 总结得失 , 并加以改进 , 教会他们如何分辨是非 , 及时阻止同学中的不良行为 。而对于班干部在班级中的不良行为 , 决不姑息 , 鼓励他们以身作则并带动其他同学 , 促进整个班级的管理工作 。
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