七年级班主任教学工作总结怎么写?( 五 )


再次、无论是在教学还是在班级管理方面我都是初出茅庐的小丫头,缺乏的是韧劲和耐力以及万能的经验 。这就需要我在平时的工作中多学习多积累,抱着终生学习的态度来不断地充实自己 。
总之,这一年的班主任工作让我收获甚多,也让我很期待,更想能把自己空有理论的计划付诸实施 。啊,初一的一年就过去了,现在孩子们正坐在考场参加初一的期末学情调研,让我默默地为孩子们祈祷,争取使自己满意吧,相信付出总有收获 。

七年级班主任教学工作总结怎么写?


本学期,我担任初一(1)班的班主任工作 。在学校领导的支持下,在政教处的配合下,尤其是在王小宁校长跟王诗江主任的指导帮肋下,在各课任老师的密切配合下,我较好地完成了班级管理工作,顺利地完成了学校布置的各项任务 。在从事德育教学过程中,有顺利也有挫折,有成功也有失败,既有困惑,也有启迪,交织着酸甜苦辣,半年来,我主要是从以下几方面入手:
第一阶段:我做了如下工作 。
1、开学前对学生情况进行及时的了解和沟通 。
与学生接触前,我认真查阅学生的资料并进行分析,做到初步了解 。平时还经常以电话方式加强家长与老师之间的,老师与学生之间的沟通 。
2、进行了校情、校规的学习与教育 。
开学第一个月,利用班会课对学生进行各种规章制度的学习和德育目标的实施 。
3、确立班干部 。
开学第一个月,我根据小学的资料定了一些临时班干部,一个月后,老师对同学,同学对同学之间都有了一定的了解,开始确立正式的班干部 。
第二阶段:我所做的工作 。
1、班干部队伍的培养与完善 。
定期召开班干部会议,讨论班级管理情况,让他们自己制定班规班约,发现他们工作中的失误我会及时给他们指出,使他们逐步熟悉班级管理工作,自己的能力也得到锻炼 。
2、习惯的培养与规范 。
我常与科任老师配合,与班干部配合完成良好习惯的培养和良好方法的培养 。包括学习的习惯、卫生的习惯等等,比如我要求他们课堂学习既要动笔也要动脑,不准带食品和饮料进入课室,不准乱扔纸屑,读书时要立起书本,双手捧书,大声朗读 。这样既对他们的眼睛有好处,又避免了他们一遍看书一边做小动作的坏习惯 。如此等等 。
3、适时的德育熏陶与心理辅导,进行以人生激励为主的励志教育 。我使用以情动人,以理服人,以制度规范人,以理念激励人的教育管理态度与方法 。我常给他们读一些励志的故事,或者援引一些案例来对他们启发,有时还引用自己的经历和体验加深他们的认识 。我常以真诚、正直、善良、宽容、大度作为对他们品行性格的目标来要求他们做人的规范 。遇到同学间发生矛盾,我会跟他们讲道理,让他们很快握手言和 。