高二年度班主任工作计划写法怎么样?

班主任工作计划
李惠
高二5班
本学期我继续担任高二5班的班主任工作,为能更好的贯彻好学校的管理理念,搞好各项班级工作,特制定此计划 。
一、指导思想
1、以学生基础差,学习习惯不好为出发点,建立健全的各项班级制度 。
2、以“人人有事干,事事有人管”为原则,建设一支有向心力、凝聚力、战斗力的班委队伍 。
3、以“人人为我,我为人人”为导向,建设和谐的班级道德文化 。
4、以“年年讲、月月讲、日日讲、时时讲、处处讲”为指导,做好学生的安全教育工作 。
二、奋斗目标
建设一个“学习氛围浓、生活习惯好、劳动纪律优、安全意识强、道德素质高”的优质班集体 。
三、班情分析
本班现有45人 。因为本学期分文理科,对原来的八个班进行了重组 。五班是普通班,学生学习基础较差,大部分学生学习习惯不好,自控力较差,学习效率低,组织纪律性较差,劳动自觉性不强,因此,本学期我将进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成本学期教学任务,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体 。
四、总体设想
1 .重视班级日常管理 。力争班级做到班级管理目标明确化,确立管理目标,从而使班级的管理目标明确;加强学生的遵纪守法观念 。利用班会、黑板报,谈话等各种形式加强宣传力度,培养学生良好的习惯 。
2、深化学生道德教育 。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准 。
3、注重进行法制教育 。利用各种时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生 。
4、抓好班级常规工作 。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶 。
5、认真做好思想工作 。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件 。6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理 。