幼儿家长见面会发言稿如何写?( 二 )


2、与学科老师开学情分析会,对学科老师提出一些意见和建议,学科老师针对教学中存在的问题、现状予以整改 。针对这次考试加强反思,找出问题,明确今后的方向 。
3、建立学习小组,前期重点培养小组长,使小组长能组织本组成员学习 。
4、培养学生的集体荣誉感,增强班集体的凝聚力 。
5、使能够自主学习,做到课前预习,课后复习,认真完成每一科的学习任务,根据课程表规定的课时,提前做好准备,上课不迟到,不搞小动作,认真听讲,积极参与学习 。
6、任课老师加强后进生管理,面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导 。
7、培养一批能力较强的班干部,成为老师得力的助手,协助老师共同管理班级 。
其中重要的是培养孩子养成良好的学习习惯,所以我们老师家长都会发现学习习惯对于一个孩子的影响 。那就这块,今天我们家长老师齐聚孩子们平时学习生活的班级,我们就先从“如何培养孩子的良好作业习惯”,大家交流探论 。第二项:展示本班的优秀作业
ppt边展示边说说优秀作业到底优秀在哪里 (1)语文: (2)数学: (3)英语:
(父母边看优秀作业展,边看桌边孩子自己的作业)
我们家长观看完以后,应该心里都很有感触 。下面我们就请我们的家长代表发言,听一听他们在辅导孩子写作业时遇到的困惑和谈谈自己是怎样培养孩子的作业习惯的 。
第三项:家长代表发言,互动交流,解疑答惑
(一)家长代表发言
第一位是张鑫业同学的叔叔,大家热烈欢迎 。(看来张鑫业的作业习惯也曾非常困扰叔叔,让叔叔担忧)
第二位是陶晰睿同学的妈妈(从妈妈的发言中,可以看出我们陶晰睿同学的父母再孩子教育上是非常用心且很有教育方法,陶晰睿同学在我们班成绩一直很优异,大家把掌声再次送给我们美丽的妈妈)
我想两位家长的发言倒出了我们在座的各位家长的心声 。对于孩子作业习惯的培养我们的困惑远远不止这些,下面我们就一起来说一说平日对孩子作业这块你都遇到了哪些问题,大家畅所欲言,我们一起发现问题、提出问题、解决问题嘛!
(二)困惑与解答
见附件
第四项:班主任就主题总结:
通过刚才我们老师和家长在一起激烈地探讨,我们知道了孩子在写作业时会出现的不良习惯并总结出相对应的解决方法 。那就“如何培养孩子的良好作业习惯”,我们得出:
(1)指导孩子先复习,后做作业 。根据心理学家的研究,人的遗忘具有先快后慢的规释 。,因此应知指导孩子做作业前先复习当天学过的功课,然后再动手做作业,以提高孩子做作业的正确率及自信心 。