描写我的一天的记叙文格式怎么样?( 七 )


2000年高考,一位考生以《淡妆浓抹总相宜》为题作文,其开头是这样的:
"依稀记得的情景,于暮春三月,撑一柄油纸小伞,流连于江南的小镇 。天空斜织着密密的细雨,路两旁是古旧的亭台楼阁,踏着湿漉漉的青石板,轻盈地漫步,空气中飘散着湿湿的花香……
于是,有人便说,美就是轻柔,就是典雅,就是雕梁画栋,就是亭台楼阁,就是江南烟雨……"
开篇的这段景物描写使人仿佛置身于烟雨迷蒙的江南小镇,清新、古朴,让人在陶醉之余,不仅生出对"美"的无限遐想 。这样的开篇既具有先声夺人的效果,又突出了作者的才情 。
2001年高考,湖北省一位考生以《一地梨花》为题,记叙了这样的事:父亲不将遭到虫害的梨子卖给已签了合同的客户,并主动承担赔偿客户损失的责任 。以此赞美父亲诚信不欺的美德 。文中关于"梨花"的用笔不多,一处在叙事开始时:"前几年父亲承包了果园,春天那会儿,漫山遍野的梨树、苹果树都开着花,红的像火,粉的像霞,白的像雪 。梨树最多,父亲整天泡在园子里……"另有一处在文章的结尾:"零落的梨花,飞珠碎玉,它孕育着这个老农民品质的光辉,即使零落成泥,哪怕碾作灰烬,它也香如故!念情悠悠啊,我的一地梨花……"
在本文中梨花不仅仅是情节设计的一个道具,而且是与父亲的形象融为一体,成为一种人格美的象征 。
2002年高考,广东省满分作文《月若有情月长吟》也是一篇巧借景物描写设置记叙文亮点的范例 。文章以"我"为母亲治病筹钱作线索展开,写了"我"选择送迷路的小孩回家,因而感化了王医生,王医生选择了为"我"妈治病,这让小作者更坚信人间自有真情在 。
整个故事设置在月光下展开,全文共三次写景 。开篇描写景物:"太阳最终吝啬地收起了它最后的一线亮光 。月亮还没有出来,留下的只是满天的云霞,轻轻地亲吻着宁静的山村 。
我心急如焚地奔走在狭窄的村巷间,无心欣赏大自然的赏赐 。我焦急地挨家挨户去筹钱为我妈治病 。"
这里的景物描写交代了环境,为"心急如焚"作了铺垫 。
再看文中送迷路的小孩回家后的一处景物描写:"月儿已经爬上了树梢,有了些许凉意 。我仍然在为母亲治病筹钱 。我坚信:人与人之间一定会有人情的气息 。"这里的景物描写除了交代时间外,还映衬了人物的美好心灵 。我送小孩回家感化了王医生,王医生到我家为母亲治病 。这是真情的相互传递 。
文末还有这样的景物描写:"温柔的月光如流水般倾泻而下,仿佛是滑过了一曲悦耳的琴声 。哦!月若有情月长吟!"这里写月景为深化主题,抒发情怀作烘托 。
总观全文,三次写景前后呼应,渲染烘托相当成功 。