就拿成才来说 ， 他内心渴望出人头地 。在学谦的鼓励下 ， 他第一次完成了老师布置的作业 ， 然而结果却是因为写的不好而被老师完全否定了 。理想是美好的 ， 但是现实却是残酷的 。“我不是烂苹果”是他们内心真实的写照 ， 然而这一点唯一仅存的上进心也在老师不合格的教育下所摧残殆尽 。
学谦也是一样 。他有着一个令人羡慕的良好家庭 。然而这个家却是一个他不想回去的地方 。“这个家表面看起来什么都有 ， 其实 ， 它什么都没有”在这里 ， 他的努力的不到肯定 ， 他的一切美好的愿望都得不到实现 。父亲的电脑坏了 ， 他本想替父亲解难 ， 早上不顾迟到 ， 帮爸爸把电脑修好送到公司 ， 结果得到的不是表扬 ， 而是换来贪玩逃学的“罪名”在这样的情况下 ， 谁不绝望 ， 谁不心寒 。
面对处在叛逆期的孩子们 ， 我们不要强力打压他们 。家长与学校应当给予正确的引导与帮助 ， 要不忘时刻鼓励 ， 适时的指引与点拨 。这个时期的孩子并不像处在儿童时期的小孩一样 ， 什么都听父母和老师的 ， 他们有着自己的一套认知方式 ， 而正是在这样的时期 ， 孩子很容易盲目地随大流 ， 并且出现失败后的消极现象 。如果这一时期的孩
子缺少爱的关怀 ， 缺乏正确的指引 ， 就很容易误入歧途 ， 一蹶不振 。因此 ， 老师家长应该提高警惕 ， 多与他们进行心灵上的沟通 ， 及时了解他们在这一时期的困惑并加以引导 ， 多让他们学习体验一些有意义的活动 ， 让他们学会缓解压力 ， 建立自信心 ， 树立正确的人生追求 ， 这样才不至于在成长的道路上迷失方向 。
以上主要是我对有关家庭教育方面的情况的理解分析 ， 而在学校教育方面尤为突出的 ， 我想就是本片最高潮的部分——老师打学生的情节 。学校突击检查学生私自带手机的情况而发现色情光碟 ， 随后发生争执直到酿成打架事件 。这个时候 ， 成才的爸爸没有好好教育他 ， 反而对成才是一顿殴打 ， 这难道不是有样学样的表现吗？学校对学谦的公开鞭刑 ， 每一下鞭打都深深印在每一位学生的心理 ， 这让学谦今后怎么面对他人 ， 怎么面对这个社会！我觉得这是教育的失败 ， 学校只是想以这样的方式来挽回学校的尊严  ， 但却忽视了很重要的一点——学生也是有人权的??

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