小学生写考试的作文400字如何写?( 六 )


过了几天,卷子发下来了,小明看到自己考了99分,高兴得笑了 。就在这时候,老师来到了小明的面前对他说:“你是不是抄小美的答案了,连错的题都一样,对的题也一样 。”小明听后羞愧的低下了头,一句话也不说 。
晚上下起了瓢泼大雨,小美冒着雨来给小明补课,她对小明说:“下次可不要抄我的了,要是你自己一个人考试,你又不会,那你去抄谁的啊?”小明感到非常惭愧,对小美说:“下次我一定不抄别人的答案了,我保证认真复习,认真思考,考出自己真实的成绩来 。并且我相信我一定会超过你的 。”小美听了小明的话,高兴得笑了 。

小学生写考试的作文400字如何写?


期末考试结束了,成绩有些惨不忍睹,心情一下降到最低点 。
其实刚开始时,我还有那么一些信心,因为试卷还算可以,比较细,难称不上,估计班级的平均分应该在80分以上吧,可谁知道结果竟然是76·6分 。不及格的有2个(1个为随班跟读),及格为10人,良好为26人,优秀为2人 。
这样的成绩有些丢人,心中的怒火也抑制不住了,以至晚饭都吃不下(现在有点饿了,后悔啊),躺在床上半天后,整理了下心情,好多了,也终于想通了 。
谢谢叶老师,每次都会指导我一下,但是好像晚了点 。叶老师的`这盆冷水泼的好,你在帮谁复习?好学生还是学困生?有效果吗?当时我还不以为然,理直气壮的对他说:我已经很认真的复习了,只要听了,做了作业的,就没什么问题了,他们那些作业不做的,家长都不管,我能怎么办 。现在想想真的很好笑,叶老师说的真的很对,我要复习的对象只是学困生,好学生回家后自己也会看书的,不需要你多说什么的,而学困生呢?他们在家本来就缺少家长的管教,导致作业完成不是很好,压根就没复习到什么,上课的效率也很差,所以这样的复习效果微乎其微 。
我将成绩翻看了一下,发现期末一直不做作业的3个成绩分别是51·5,60,61 。还有5个作业也时常拖拉和完成不认真的也都在74分以下 。现在我终于明白叶老师说的复习是要帮学困生复习 。而我一直一视同仁,结果却导致了这样的结果,不得不说我很失败 。至少复习阶段是很失败的 。没有抓住重点 。
吃一堑,长一智 。事不过三,经过自己的摸索和叶老师的指导,我想下次我一定会注意的,会改进我的方法的,努力将这条尾巴割了 。

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昨天,我们邦德A班进行了一次测试 。啥也别说,就是3个字来形容——可怕、难 。

那天上午,张老师说:“这次考试,都是邦德五升六年级的竞赛题,现在开始答题,发卷的时候,我就想:竞赛的题目,Oh, my god!我会死得很惨的!估计会出现成绩是个位数的事情,我可以想象后果!