风景初中作文写法怎么样？( 二 )

上山的路程是艰难却又短暂的，每个人都喘着粗气，好似都被赋予了某种沉重的任务似的，我只管栽着头，向前走。
终于登顶了，蝴蝶山顶是一个巨大的平台。脚下的岩石则十分光滑，想必早有成千上万的人来一声惊叹。站在峰顶向下俯视，啊！这或许才是我在书中所认识的那个桂林吧！城市被重重青山绿水环绕着，市区内正在流淌的运河，映着太阳的光辉，绿的发亮，好像使这天地光明的并不是太阳，而是这透亮如碧玉的运河。而蝴蝶峰，可谓是一枝独秀，耸立于市区之中。它虽然没有五岳的高大雄伟，也未必有黄山的奇山异水，天下独绝，却因群山、城市、运河的呼应，显得美轮美奂，生机盎然。此时的我，才明白了桂林山水甲天下的真正含义。
人很多时候，只会执着向前，却不会转过头，仔细观察一下自己曾走过的路。其实，只有转身回望时，你才能发现自己走过的路，竟也有着那么的华丽与精彩……

风景初中作文写法怎么样？

一棵棵小草组成了广阔无际的草原，一滴滴小水滴组成了浩浩荡荡的海洋，一只只小蚂蚁组成了温暖的家。还有朵朵小花组成了美丽芳香的大花园。这些都是随处可见的风景，也是人们脑海中最先想到的事物。
但是，生活中还有很多的风景，不只是树与草，海与天。
刚来初中时，第一次看到他就觉得他很慈祥，是个很好说话的人。但是经过多次接触后就觉得他不禁慈祥，而且做事认真，严格遵守着学校的规章制度。刚开始我觉得这个人有些死板，太不灵活。就比如说，学校规定不让家长给学生送东西，他就坚决不让家长进来。
有一次，我忘记把水杯拿到学校，然后联系家长给送来。下午我趁课间活动的时候跑向了大门口，来到警卫室，发现竟然没有看到我期待的水杯，我犹豫着，是不是家里还没有给送来呢。于是，我找到他，问道：“有没有人来送水杯？”他向了一下说有。我立刻高兴起来，然而他后面却说：“我没让她进来。学校不允许家长进来。”他轻描淡写的一句话，让我一个星期没有用水杯喝水，只能就着餐具喝一些，很不方便。