语文工作计划怎么写?( 十 )


二、预期目标:
作为市级骨干教师,本学期我要认真贯彻学校新学期工作计划与教学计划,以课改为中心,以科研为导向,注重课堂常规教学,在学习中成长,在反思中进步 。以培养学生“自主学习”、“探究学习”、 “合作学习”为核心,创造适合学生发展的空间,张扬学生个性,全面提升学生的科学素养 。加强语文教学常规管理和教学研究,开辟教学改革新领域,进一步让语文教学成为实施素质教育的重要阵地 。
具体目标:
1、不断提高自身的理论素养,积极阅读教育教学报刊、杂志、专业理论书籍,并写好读后感 。
2、增强科研意识和科研能力,积极开展科研工作 。
3、上好校公开课,做好相关教育教学讲座 。
4、合理运用教育信息技术,与学生平等交流,增强教学效果 。
5、创造品牌意识,形成个人教学风格,带教青年教师,有明显成效 。
三、具体措施:
(1)本学期里阅读教育理论的书籍,并写好读后感 。
(2)本学期7周左右上一节语文公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步 。
(3)平日要更细心的关心带教新教师,互相听课,交流思想,相互学习,共同进步 。并组织本学科组教师进行优质课竞赛活动 。
(4)在教学中,做到“三反思”:即实践前的反思,实践中的反思,实践后的反思 。
(5)在课堂中改变传统的教学方式,根据学生实际情况,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生会学、乐学 。
(6)扎实落实备课组内各项具体工作,协调备课组与学校间各项工作,团结组内成员,加强备课组教育教学质量 。
(7)采用多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质 。
(8)应用信息技术辅助课堂教学 。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,使学生乐学 。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学 。
(9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性 。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成 。
(10)继续利用课余时间多读书多学习,不断提高自身教育教学水平及修养 。
以上是我作为语文骨干教师在本学期的工作计划,相信通过自己不懈地努力,会使工作更完善 。

语文工作计划怎么写?


(一)课改培训
1、认真组织国标本版小学语文四(上)教材培训,开展学习语文新教材、新课标活动,帮助教师把握新教材的基本体系,更好地落实新课标的基本理念 。