大学班主任年终个人工作总结怎么写?( 三 )
我通过教学,稳定优等生成绩,提高中等生成绩,帮助差生进步,让不同层次的学生掌握都了专业理论知识 。在全校技能比赛中,我班有一人获得一等奖,两人获得三等奖 。在应知应会考试中,学生100%,等到了校领导的肯定 。
作为班主任,我深刻明白教育是爱心事业 。为培养高素质的'劳动者,我注意以德为本,结合生活实际,循循善诱,多方面、多角度去培养学生的品德和人格 。带领学生参加志愿者活动,锻炼学生的社会实践能力 。运动会期间,鼓励学生积极参加学校各校比赛,提升班级的凝聚力,并取得了篮球比赛全校第一的好成绩 。
同时,根据学生的性格特点去点拔引导,经常与出现状况的学生家长保持联系,与家长共同教育和管理好学生 。对个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生 。而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩 。通过现实生活中的典范,让学生树立从德、智、体、美、劳全方面发展自己的观念,树立崇高远大的理想 。
通过我的不断努力,班上学生没有发生很严重的违纪行为,保持了良好的班风和学风 。就业单位对我班学生的素质十分满意 。
大学班主任年终个人工作总结怎么写?
大学班主任个人工作总结
转眼间,我担任班主任工作已经两年的时间了,这两年的时间里,我和我的学生一起成长,尤其是从09年到10年度,我对班主任工作,有了更深的体会 。这一多年来,我主要工作如下:
1、加强对学生的思想政治工作
大学生思想相对成熟、独立,单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作 。我对学生的思想政治工作主要是从两方面开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀 。另一方面,我利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育 。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,多次进行谈心 。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢 。
二、加强班级日常管理
在班级的日常管理中,配合学校,学院,认真完成学校、学院布置的各项工作 。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级 。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然 。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理 。经过努力,我班班纪良好,没有任何突发事件 。
3、狠抓班级学风
由于初进大学,班级有些学生放松了学习,过分注重了各类校园活动,我班学生大一的成绩并不理想 。进入大二之后,我狠抓班级学风,学习乃是学生是根本,在对学生严格要求之时,注重学生从思想上的重视,我让每一位学生在开学初给自己定了本学期的目标交给我保管,在学期快结束时,我再发给每一位学生,让他们回顾自己定下的目标,促进他们奋发学习,在大二到大三的这年度中,我班学生学习成绩有了明显的提高,绝大多数同学还把以前不及格的功课补考通过,整个班级学习风气良好 。
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