高中班主任工作总结格式怎么样?( 十 )


4、每周星期一早上7:00带领全班同学在足球场跑步,由班主任与同学们一起享受跑步时光,既保证学生有健康的身体迎战高考,同时也是身心放松,加强班级凝聚力,营造轻松学习气氛 。
5、每次月考后,召开任课老师见面会,和任课教师沟通,形成合力 。对学生成绩及近期学习进行总结分析 。
6、坚持与同学一起学习经典文学作品,用文学作品去感染学生 。以强大的精神食粮丰富学生内心世界,提高学生素质和道德品质 。好的文学作品是人类的精神食粮,对于心底纯洁、富于幻想的学生来讲,文学作品教育影响作用更大 。让学生品味文学作品是培养健康情感、丰富学生精神世界的独特的'方法 。和学生一起朗读,甚至抄写一些经典的文学作品,使学生心灵受到洗涤,情感得到净化,美好的思想情感,丰富的精神世界在潜移默化中逐步形成 。例如:《傅雷家书》、《弟子规》、《富兰克林自传》、《谁动了我的奶酪》、《没有什么借口》 。一方面,提高学生思想道德素质,培养健全人格和高尚的情操;另一方面,用文学作品无尽的力量感染学生,点燃他们思想的火焰,给予他们启迪和指导,去震撼他们的心灵,让他们学会做一个真正意义上的精神上的强者 。
9、定期召开班团干会议,调动学生管理学生的积极性,让学生参与班级管理,了解学生情况并及时处理各种问题及潜在的矛盾 。积极联系任课教师,并定期和学生家长联系,形成合力,共同促进一个良好的班集体的形成 。
四、关心学生生活、经常走访学生寝室 。
在班级管理方面,我注重人文化,把老师对学生的爱渗透到方方面面,尽量做到师者父母心 。
高三学生多数是住宿生,班主任要多到他们寝室真实了解他们生活和学习环境,尤其是家庭困难的学生有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习 。
总结一学期的工作,有收获,有喜悦,也有教训,有不足 。的体会是:只要有爱心,多投入、花时间,多学习,多探索,就能在工作中享受到乐趣,享受与学生在一起的过程 。所幸的是本届高考,学生考出了可喜成绩,上线率79% 。

高中班主任工作总结格式怎么样?


本学期在学校德育处的安排下,我担任高一(11)班的班主任 。高一x(11)班是我校理科普通班,经历了高一年级第一学期的思想教育,学生的行为习惯有了一定的改观,高一年级是为高考打基础的重要阶段,所以本学期重点在抓好班级的学风上 。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效,在期末考试中取得第二名的优异成绩 。现将本学期的工作要点具体总结如下: