科研年终总结怎么写？( 二 )

开设课程进行了认真的调整，对教材进行修订，编制了“双带”专用教材十余种，1500余册，在去年的基础上新开了“党的理论基础”等新课程。目前09级、10级学员学习正常，效果良好。
2）授课机动灵活教学成果显著
不同的教学内容采用不同的教学方法，灵活多样的教学方法，大大提高了学员的听课兴趣，和完成作业积极，大部分学员能主动自学。结合走马驿教学点的核桃产业，重点讲解果树的栽培管理技术、嫁接技术，学员听课认真，实践积极，有的学员在教师的指导帮助下新建起了核桃园。南上屯村学员刘晓波参加学习积极，课余时间向老师请教果树修剪技术、蔬菜种植技术，在老师的帮助下他的蔬菜大棚和10余亩桃树产量比去年明显增加。
一年的下乡工作打造了一批非常优秀的教师队伍，10个人的团队有分工有协作，老师们不但钻研本专业教学内容，同时也主动学习相关专业内容。教学点的分散，给授课带来了很多困难，有些教学点冬季也不能取暖为让学员暖和一些，有时候早上天还未亮，就得自带电暖气提前出发，到站安好后等学员来上课。走马驿、南马庄教学点路远、路况不好，两天的集中授课我们只能住在那里，尽管这样老师们从不叫苦。刘峰校长身先士卒，组织学员上课，跑前忙后，沈秀玲老师腰椎有病，坐车时总是把一摞书放在腰部，坚持授课，从没有请过一次假，陈泽老师身兼数职，既要管理示范园，又要上课，还要参与科研处其他工作，但他都默默的承担了下来……
教学过程是苦的，但看到学员的进步，我们的心里是甜的。一辆面包车，载着一群快乐的人，去的时候我们研究如何上好课，回来时讨论学员的学习情况，有争论、有叹息、有抱怨，但更多的还是笑声。截止目前，我们得到信息，学员对老师的授课满意率达90%以，老师们的默默奉献，是工作取得成绩的保障，学员满意是我们工作的动力。我们将继续努力，把今后的工作做得更好。
（三）滋根项目工作：
经过积极跑动、联络、争取2010年项目四项。即“贫困生救助”“送教下乡”“示范园节水旱作农业”“读书看报” 。涉及金额7万元，目前项目正在逐一完成。
（四）“服务三农”工作
1、进一步完善了原有的生产实践基地，新开辟扦树底林果蔬菜专业示范基地一个，占地300余亩，已建设葡萄园一个，新优品种种植100余亩，目前运转正常。
2、科技活动小组本学期活动5次，学生参与新品种从种到收的全过程，并做了详细的记录，为明年的推广提供了依据。
3、结合滋根项目，实用技术培训工作完成，培训任务。受益人群达500人次。
二、今后设想