竹六年级作文如何写？( 五 )

“啪嗒！”有一个黑黑的东西一下子落到了枝头上，树叶都“吓”掉了。
“抓到啦！”一个小女孩拿着网手舞足蹈，小心翼翼的把萤火虫放进一个透明的玻璃瓶，那萤火虫一下子就失去了自由，有气无力的飞着，只是时不时发出暗淡亮光。
小女孩拿着玻璃瓶十分兴奋，时不时还看几眼有气无力飞着的萤火虫，她拉着爸爸的衣角，好奇的问道：“爸爸，他怎么飞不起来啦？”爸爸只是笑笑，说：“可能是到了晚上他想睡觉了吧？”小女孩一直看着瓶底发出微光的萤火虫发呆，而在一边的我不禁有点悲伤，让这些小东西在夜空里自由自在的闪烁，不好么？

竹六年级作文如何写？

部编版六年级上册《竹节人》读后感
我今天读了竹节人一课，这篇文章通过讲述竹节人的制作过程、玩竹节人给人们带来的乐趣以及老师也喜欢竹节人这几件事，表达了作者对简单有趣的竹节人玩具的赞美和对天真烂漫的童年生活的向往。
我在喜欢你优美句子是：方才那份小小的怨恨和沮丧化为乌有。因为“我们”发现了老师也很爱玩竹节人，说明老师也是“我们”的同路人，所以对老师没收竹节人的怨恨和找不到竹节人的沮丧立刻就消失了，由此也表现了童心的纯真与美好。
童心就像水晶一样纯真美好，只愿我们能永葆童心的纯洁与美丽，做一个纯洁、善良的人。
你把小鸡鸡放到女人嘴里。

竹六年级作文如何写？

今天是我在象山游玩的第二天，昨天，我们去了石浦渔港古城和松兰海滨浴场。而，早晨我们去了溪口老街，吃完中饭，我们去玩的是斑竹漂流，我永生不会忘记这次旅行，因为实在太有趣了！
我们在蒋家土家菜馆里用完中餐，早早的去往漂流码头，“山路十八弯”经历了九九八十一难，终于来到了斑竹漂流的游客服务中心。我们换上泳装，不过有一点湿，因为昨天穿过，能干已经不错了！导游给我们发了票，然后我们自由了，我们去下面的可以玩的小溪里玩耍，可真不巧，没玩多久就要去码头了，13个位置的车载了52个人，太牛了，我们看到了漂流的地方，我们是1号，水库放水，我们排到前三，就有趣一点。
换上救生衣，带上安全帽，我们准备起航，看着就刺激，轮到我们了，码头的工作人员，非要我坐往下的位置，我现在才明白，只有我坐下面，皮筏才能平衡“啊”随着一声叫声漂流之旅开始了，皮筏里进了一点水，但不要紧，水势很猛，特别好玩，一会撞这，一会撞那，这一路上真是跌跌撞撞。到了又一个跌水区，我们下去以后，停在了那里，动不了，水一次一次的泼在我的身上，我急了，皮筏里的水，越来越多，我越来越急，一不小心哭了。但爸爸用桨把我们救了出来，接着，我们被石头卡住了，许许多多的人帮了我们一把，我们脱离了危险。但不久后，妈咪和阿姨也被石头卡住了，我们出手帮忙，我们一起来到了直线下滑的区域，这回，终于是爸爸在下面，经过了几个跌水区，我们到达了对岸……