3、校本研修 ， 讲究实效
组织本组教师以集体备课、听课评课、说课试课等主题明确、实践性强、参与面广的校本研修活动 。为了使集体备课活动真正落到实处 ， 发挥集体备课的效用 ， 要求教师每会必到 ， 在固定地点进行教研 。其程序为：教学反思——理论学习——教学研究——修订方案 。一个课时内容要由一位教师中心发言 ， 其他老师补充完善 ， 要有详细记录 。
4、鼓励科研 ， 追求创新
鼓励广大教师积极开展课题研究、论文与案例的撰写 ， 充分发挥校本教研组的作用 ， 积极营造学术研究氛围 ， 鼓励创新教科研工作方式 。同时 ， 还要切实推进“三小”培养工程 ， 力争我校本教研组在各项“三小”评比中获得好成绩 。
5、狠抓竞赛 ， 培养特长
组织好xx市摇篮杯高一数学竞赛 ， 抓好数学特长生的培养 ， 争取竞赛成绩取得更大的进步 。

• 托尔斯泰小说中的数学故事
• 《高中生生涯规划与报考指南》的读后感大全
• 数学课代表演讲稿怎么写？
• 高中美术培训总结怎么写？
• 《毛毛》读后感作文怎么写？
• 给同学高中毕业赠言如何写？
• 高中毕业临别赠言写法怎么样？
• 高中素质活动社会实践报告怎么写？
• 高中学生会主席的演讲稿如何写？
• 数学高中家长会发言稿怎么写？