幼儿园保教工作计划如何写?( 七 )
2、细化各项规章制度要求,做好制度培训 。
2、公布本学期保教工作计划,明确工作重点 。
4、幼儿发展评价前测活动,便于学期末进行幼儿发展分析报告 。
5、各班分别召开家长会,月末进行“小舞台”展示活动 。
6、进行家长工作沟通技巧培训 。
3月份:
1、创编贴合本年龄段幼儿发展特点的户外操 。
2、组织全体教师户外游戏材料及游戏观摩活动 。
3、检查各班常规培养 。
4、安全疏散演习 。
5、三月社会实践活动(室内)
6、开展“户外体能”家庭半日开放活动 。
4月份:
1、召开春季亲子运动会 。
2、组织教师进行区域活动材料及教师指导观摩课评比活动 。
3、春季踏春活动(户外)
【幼儿园保教工作计划如何写?】5月份:
1、组织“爱心奉献”主题活动 。
2、爱心募捐活动(细则待定)
3、开展重阳节“孝亲会”活动 。
4、重阳节登山主题活动
6月份:
1、儿童节游园会
2、抽查全园幼儿体能测试状况 。
3、观摩各班半日活动常规 。
4、主题教研活动
7月份:
1、幼儿发展测评及分析总结 。
2、全园期末总结 。
3、各领域组教研交流与研讨 。
4、各类文案进行汇总归档 。
5、做好幼儿升班准备工作 。
幼儿园保教工作计划如何写?
一、加强理论学习 。
认真学习《纲要》实施细则,将学习与课题研究结合起来,用《纲要》精神指导解决实践中存在的问题,寻找教育理论支撑点,探讨教育策略,改进教育中的弊端,总结创造性的教育经验 。
本学期重点学习:
1、9月份:学习《幼儿园教育评价的探讨》(幼儿园指导纲要230页)和《幼儿园指导纲要实施细则》(51页和66页)以自学为主 。
(1)研讨:适合本班幼儿的教育评价手段 。
(2)研讨后各班保教员制定适合本班的教育评价方案,一式两份 。交幼儿园一份 。
2、10月份:学习《如何建构积极有效的师幼互动》以自学和小组学习为主 。
(1)通过学习,结合日常工作每人写一篇学习笔记,大家交流经验 。
(2)研究课:如何在教育教学活动建构积极、有效的师幼互动 。由李老师承担,其他老师听课、评课,共同找亮点与不足 。针对不足再上一次教育活动 。
3、11月份学习新《纲要》于幼儿教师的专业素质 。以自学为主,学习后每人准备一篇相关文章,发在论坛里,与大家谈谈自己的体会 。
4、12月份学习新《纲要》与幼儿教师的专业素质,教研时间集体学,学后研讨提高专业化水平的重要性 。
二、教研工作 。
1、本学期每位教师围绕电化教育在教育教学中的应用每班根据本班情况制定教研专题初稿 。9月底完成上交 。
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