假如我在海底生活作文写法怎么样?

作文要求:假如时光能够倒流,以“假如我生活在??”为题,写一篇文章 。作文题目:假如我生活在??
必须围绕的主题是:让你生活在古代的某个朝代或现代的某个时期,你会怎样生活?
【假如我在海底生活作文写法怎么样?】准备活动:
1、回忆所学习过的文学作品,想一想,你最想生活在哪个朝代?
2、那个朝代的什么最吸引你?(人、事、物、景)(可以从一个角度多方面考虑,也可以从几个角度考虑,人、事、物、景皆如此)
3、你的志趣和其中的哪些是最相投的?
4、历史书上的哪一章节给你留下的印象最深?你的态度是赞扬还是修正?
5、搜集你所选取的角度的材料 。
提示:可以从性格、爱好、特点、志趣、衣、食、住、行、玩、赏、视、听、所需要用到的诗词句子和故事材料等各个方面搜集积累 。教学活动:
1、美文欣赏:张浩淼的作文《抹不去的思念》李春雨的作文《送别》 (总结:请你把对张浩淼和李春雨的欣赏、鼓励和向他们学习的决心,用掌声表达出来吧 。)
2、分析作文题目和主题 。
3、例文示范:《假如我生活在战国时代》中考满分作文 。《假如我生活在唐朝》《假如我生活在三国时期》
4、下水文示范:《假如我生活在唐朝》
5、材料交流,小组合作确定写作内容,制作提纲 。可以自己写自己的,也可以几个人合作写一篇文章 。
6、动手写作 。列出提纲 。

假如我在海底生活作文写法怎么样?


假如我在海底生活该多好呀!没有了汽车的尾气,没有了工厂烟囱,整个海底空气清新,环境宜人,十分舒适 。
假如我在海底生活:每一天早上,太阳公公用它温暖的阳光照射着我,从贝壳床上懒洋洋地起来,还不由地伸了个懒腰 。听着海水演奏出一首首动听的旋律,不但我着迷了,还有那细细长长的海带也着迷了,瞧,它们一边听着歌,还一边跳着优美的舞蹈呢!
上学啦,我去了海底公共汽车站,海马公共汽车“嗖”的一声过来把我稳稳妥妥地送到学校 。牙签鱼老师是教环境保护的,它告诉我们:“海马公共汽车是不会污染环境 。”八爪鱼老师是教音乐的,它两只手弹钢琴,两只手吹笛子,还有两只手指挥 。虾老师是教体育的,瞧,它那弯弯的身体,一看,就是跳远的好身子 。
放学后,我特地乘着海洋观景车回家 。一路上,我看见各种各样的鱼成群结队,在海草里穿来穿去,可爱极了 。有的身上布满了五颜六色的彩色条纹;有的不服气地嘟着嘴;还有的半睡半醒,显得十分没有精神 。海洋里的鱼真是丰富多彩,你想去看吗?
我希望今后的日子里,科学技术发展越来越高,真的能到海底生活 。