历届广东高考作文题目 高中作文( 二 )


文体不限,题目自拟 。
2001:
有一个年轻人跋涉在漫长的人生路上,到了一个渡口的时候,他已经拥有了“健康”、“美貌”、“诚信”、“机敏”、“才学”、“金钱”、“荣誉”七个背囊 。
渡船开出时风平浪静,说不清过了多久,风起浪涌,小船上下颠簸,险象环生 。
艄公说:“船小负载重,客官须丢弃一个背囊方可安度难关 。
”看年轻人哪一个都舍不得丢 。
艄公又说:“有弃有取,有失有得 。
”年轻人思索了一会儿,把“诚信”抛进了水里 。
寓言中“诚信”被抛弃了,它引发你想些什么呢?请以“诚信”为话题写一篇文章,可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等 。
所写内容必须在“诚信”的范围之内 。
注意:(1)立意自定;(2)文体自选;(3)题目自拟;(4)不少于800字 。
2002:
阅读下面的材料,根据要求作文 。
有一位登山者,在途中遇上暴风雪 。
他深知不尽快找到避风处,非冻死不可 。
他走啊走啊,腿已经迈不开了 。
就在这时,脚碰到一个硬硬的东西,扒开雪一看,竟然是个快冻僵的人 。
登山者犯难了:是继续向前,还是停下来援救这个陌生人?心灵深处翻江倒海之后,他毅然作出决定,脱下手套,给那人做按摩 。
经过一番按摩,陌生人可以活动了,而登山者也因此暖和了自己的身心 。
最后,两个人互相搀扶着走出了困境 。
也许不是人人都会碰上这种生死的抉择,但是每个人却常常遇到、见到、听到一些触动心灵需要作出选择的事情 。
那时,我们大家是怎样选择的呢?又应该如何选择呢?请以“心灵的选择”为话题写一篇作文,所写内容必须在这个话题范围之内 。
〔注意〕立意自定;文体自选;题目自拟;不少于800字;不得抄袭 。
2003:
阅读下面的文字,根据要求作文 。
宋国有个富人,一天大雨把他家的墙淋坏了 。
他儿子说:“不修好,一定会有人来偷窃 。
”邻居家的一位老人也这样说 。
晚上富人家里果然丢失了很多东西 。
富人觉得他儿子很聪明,而怀疑是邻居家老人偷的 。
以上是《韩非子》中的一个寓言 。
直到今天,我们仍然可以在现实生活中听到类似的故事,但是,也常见到许多不同的甚至相反的情况 。
我们在认识事物和处理问题的时候,感情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没有关系呢?是什么样的关系呢?请就“感情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章 。
〔注意〕①所写内容必须在话题范围之内 。
试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用 。
②立意自定 。
③文体自选 。
④题目自拟 。
⑤不少于800字 。
⑥不得抄袭 。
2004:广东卷
阅读下面的寓言,根据要求作文 。
古时东瓯(今浙江南部沿海一带)人住的是茅屋,经常发生火灾,为此痛苦不已 。
有个东瓯商人到晋国去,听说晋国有个叫冯妇的人善于搏虎,凡是他出现之处,就无虎 。
东瓯商人回去后把这个消息告诉了国君 。
由于东瓯话“火”和“虎”的读音毫无区别,国君误以为冯妇善于“扑火”,便以隆重的礼节从晋国请来了冯妇 。
第二天市场上失火了,大家跑去告诉冯妇,冯妇捋起袖子跟着众人跑出去,却找不到虎 。
大火烧到王宫,大家推着冯妇往火里冲,冯妇被活活烧死 。
那个商人也因此而获罪 。
(据《郁离子·冯妇》改编)
上述寓言中的人物由于语言沟通的问题,彼此一再产生误解,以致冯妇葬身火海 。
由此可见,语言上的沟通成功与否,有时影响巨大 。
请以“语言与沟通”为话题写一篇文章,可结合个人见闻、感受或学习语言的体会 。
[注意]①所写内容必须在话题范围之内 。
试题引用的寓言材料,考生在文章中可用也可不用 。
②立意自定 。
③文体自选(诗歌除外) 。
④题目自拟 。
⑤不少于800字 。
⑥不得抄袭 。
2005:广东题目:以纪念为题作文[要求:议论文]
2006:广东地区高考作文题为:雕刻心中的天使 。
一个雕刻家,正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大理石,渐渐地,脑袋、肩膀都露出来了,雕出了一个美丽的天使 。
一个小女孩看到了,问:你怎么知道天使藏在石头里?雕刻家说:石头里本没有天使,但我是用心在雕刻 。
请以雕刻心中的天使的为题,写800字 。