幼儿园立夏活动方案如何写?( 四 )


你攻我守,你进我退,你闪我追……
“加油,加油!”,“耶!耶!”,“我赢啦!我赢啦!”…… 播放欢呼声、加油声不绝于耳,孩子们徜徉在欢乐的海洋中,激情无限,快乐无限 。
美味分享立夏情
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“立夏吃鸡蛋,石头能踩烂”;“立夏吃一蛋,力气长一万” 。城区幼儿园食堂的叔叔阿姨们,想宝宝们所想,早早就为孩子们准备好了美味的五香蛋 。剥蛋,吃蛋,喷香,美味,吃在嘴里,乐在心里 。
通过一系列活动的开展,孩子们不仅加深了对传统习俗的认识和了解,也在画一画、玩一玩、斗一斗中体验了传统节日的趣味性 。原汁原味的主题活动,让传统民俗得到传承,让快乐童年留下美好回忆 。
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幼儿园立夏活动方案如何写?


活动目标:
1、初步了解有关立夏的相关知识,知道立夏拼蛋的传统 。
2、能有正确的握蛋和拼蛋的方法,体验胜利的喜悦 。
材料准备:
人手两个熟蛋 拼蛋的相关视频
活动设计:
1、立夏节气知识的介绍 。(课前准备)
2、观看拼蛋的相关视频,知道拼蛋的传统习俗 。
3、教师示范:
①教师握蛋姿势的示范 。(握蛋的姿势,方法)
②教师拼蛋示范,注意小头对小头,大头对大头拼蛋 。(讲解)
③请两位幼儿上来示范拼蛋 。
4、幼儿操作:
① 幼儿自己组队,与好朋友进行拼蛋活动 。
② “蛋王”心得介绍 。
5、活动结束 。

幼儿园立夏活动方案如何写?


活动目的:
通过和家长共同编织网袋、装饰蛋、和同伴碰蛋、剥蛋比赛中加深对中国传统节日“立夏节”的认识和了解 。
活动准备:
准备带三个蛋宝宝来幼儿园:
一个是跟爸爸妈妈一起制作的“创意蛋宝宝” 。
第二个熟的蛋放在与家人一起编制网袋里,进行宝宝一日护蛋活动;
第三个熟的蛋宝宝是准备要与同伴碰蛋用的(尽量挑选硬的蛋宝宝) 。
教师准备:有关立夏节的知识,给幼儿的奖状和奖品表示鼓励 。
活动过程:
活动一:《创意蛋宝宝》 。
活动时间:5月4日—5月6日 。
活动目标:能用剪、贴、粘等多种手段,进行蛋宝宝创意活动,让孩子发现生活中的各种美 。
活动二:《我是蛋宝宝的妈妈(爸爸)》 。
活动时间:5月 6日一日活动 。
活动目标:能带着自己的蛋宝宝游戏、活动、吃饭和睡觉,并有意识地、轻轻地保护自己的蛋宝宝,不让蛋宝宝磕了、碎了,体验爸爸妈妈带宝宝的辛劳 。
活动三:《班级集体活动——在幼儿园过立夏》 。