这堂课真有趣四年级作文怎么写?( 二 )
老师现在黑板上随便划了一个大圆形 。嘴里说:“这是一个大大的池塘 , 里面有清澈的池水 。水里长满了许多水草 , 池边还有绿树和鲜花 。当然也有很多鱼 , 但是我不会画鱼 , 请大家帮忙画上” 。
我们争先恐后地举起了小手 , 可老师说:“不能画鱼的样子 , 却又要表现水里有鱼” 。老师随便叫了一个同学 , 那个同学画了一个渔夫在垂钓 。可是这个同学画画的水平不怎么高 , 头都长在肚子上了 , 惹得我们哈哈大笑 。接着又有几个同学去“画鱼” , 都很逗 , 我们的课堂上笑声不断 , 欢乐不断 。
做完游戏 , 老师就以刚才的游戏为例子 , 讲了叙事作文的方法 , 我学到了叙事六要素:分别是时间、地点、人物、起因、经过和结果 。其中的每一个环节都至关重要不能忘记 , 尤其是经过要详写 。
有趣的作文课 。我们不仅学会写叙事作文 , 而且还体会到学习的乐趣 。
实验小学 北校三年级:李司浩
这堂课真有趣四年级作文怎么写?
记得那是一个星期三上午的第一节课 。同学们早早就来到了教室 , 都带了自己喜欢的宝贝 。因为杜老师说的要举行展宝活动 。
上课钟一响 , 杜老师就来到教室 , 看见许多同学都带来了自己的宝贝 , 特别高兴 , 说:“同学们 , 展宝活动现在开始 。大家相互观看 , 相互交流 。要说出自己为什么喜欢自己的宝贝 。一会儿再上台展示自己的宝贝 , 也可以介绍别人的宝贝 。”老师一说完 , 教室里像锅里的开水——沸腾了 。同学们三个一起 , 五个一堆 , 看的看 , 说的'说 , 那高兴劲就甭提了 。
过了一会儿 , 杜老师说:“同学们 , 想看老师的宝贝吗?”我们迫不及待地说“想!快拿出来我们看看吧!”杜老师便叫严铁流和他一起去办公室拿 。不一会儿 , 我们看见严铁流端来半盆清水 , 杜老师提来一个鼓鼓囊囊的袋子 。杜老师从袋子里拿出几块石头 , 我们都哄笑了一声 , 心想这就是你杜老师的宝贝?杜老师说:“别瞧不起哟!这虽然是石头 , 但都是全世界找不到第二个一模一样的石头 , 可谓“举世无双”呀!你们看——”说着拿起一块小的石头 。嗨 , 这个小石头可真不一般 , 像一个动物的头 , 上面还有一对眼睛 , 一张小嘴巴 , 很好看 。特别神奇的是右边眼睛里的眼珠还鼓出来了 。随后 , 杜老师把小石头放入水里一浸 , 又拿起来让我们看 。这下可把大家给惊呆了——小石头熠熠闪光 , 真得美极了 。过后杜老师又把一块大石头展示出来 , 大石头也很漂亮 , 浸水后就像一幅绝妙的山水画 。杜老师边展示边介绍说 , 这些都是他休息时到洲河边上花了好多天功夫才拣到的 。
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