魅力初三作文范文有没有？( 六 )

雨的魅力，在此时是豪放热情。
“夜雨敲窗急，玉人伤心泣”，秋天的雨是一位多愁善感的美人儿。她的到来总是和着万千人的愁思。在那已飘过的秋雨中，染透了无穷的哀怨孤寂与挥之不去抹之不尽的漫笔愁绪。是秋的伤感，勾勒了雨的寂寞；还是雨的凄清，渲染了秋的苍凉？“君不见满川红叶，尽是离人眼中血” 。秋雨把满川的红叶洗得更耀眼，更猩红。不知那位“伤心泣”的玉人，眼中是否有那红似枫叶般的血泪。也许终有一天，共剪烛花，西窗下执手叙相思能够抚慰这深深地无奈与哀愁。“哪堪细雨新秋夜，一点残灯伴夜长” 。临窗听雨，我心中便怅然若失，却也莫名地喜欢这种感觉。即使这秋雨触动了伤心处，也是雨从秋中来诗化了悲哀。秋雨带来了愁思，也带来了洗涤喧嚣俗务的力量。望着窗外淅淅沥沥的细雨，总能感受到久违的心灵的宁静。
雨的魅力，在此时是伤感幽远。

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初三优秀作文：我感受到了音乐的魅力
著名音乐家冼星海曾说过：“音乐，是人生最大的快乐；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是陶冶性情的熔炉。”它真实地阐述了：音乐的魅力无处不在。
在我小的时候，妈妈让我背的论语里有“子在齐阐《韶》，三月不知肉味。”是说孔子在齐国听到《韶》的乐章，入迷得很长时间尝不出肉味来。音乐真的这么有魅力吗？
我也想学一门乐器，感受音乐的魅力。听别人讲：小提琴音色优美，接近人声，音域宽广，表现力强，一直在乐器中占有显著的地位，是世界三大乐器之一。并且小提琴还有一个优点，如果演节目，直接背起来就可以去任何地方。因此，我便选择学习小提琴。
初学小提琴，并不像想象的那么轻松。它所带给我的痛苦更甚于一切的苦楚。从一开始学夹琴，那痛苦便让我不堪忍受。那时琴夹在肩上，简直就如被刀刃穿过一般。夹完之后，肩和腮帮都隐隐泛红，惧怕疼痛的我一次次的“哀嚎”，有时甚至泪流满面。
可当我一点点进步，接触到或曲折深沉，或欢快优美的曲子时，音乐就一丝丝渗入我的灵魂，我的内心就如被洗涤了一般，纯净而舒适。音乐的独特魅力使我忘却了疼痛，忘却了苦楚，忘却了忧愁，忘却了世间千千万万的世俗与杂念，完全沉浸在属于自己的音乐的海洋，聆听它的声音。
自此，我的学琴之路愈发顺利，也充分去感知它所带来的每一个音符的魅力。
在漫漫学琴路上，使我最震撼的便是《沉思》了。通过查阅资料，我了解到这首曲子讲述了一位圣僧冒险拯救了沦落风尘的泰伊思，却又爱上了她。圣僧在爱情与信仰之间备受折磨，游走四方却又最终回到泰伊思身边，而此时病入膏肓的泰伊斯心像平静的湖水一般，没有波澜。伴随着修女的祈祷，灵魂渐渐远去的凄美故事。其旋律时高时低，乐曲情绪极不稳定，使泰伊思内心的矛盾完美的呈现出来。我在演奏时，感受着那一个在欲望与信仰之间徘徊挣扎的灵魂，对世俗欲望的留恋与对无欲无求信仰的向往的矛盾，使乐曲一波三折。音乐的魅力使它完整而生动的展现出来。使我每演奏完一遍都体会到曲中人物内心的挣扎。