数学教研组长的工作计划怎么写?( 五 )
(6)听课:本学期各教师参加听课总节数不少于8节,教师之间通过互相听课、评课,取长补短,加强教学研讨交流,不断提高自己的教学艺术 。实施“推门听课”制度 。
3、数学竞赛 。以年级为单位开展数学知识竞赛,创设良好的竞争氛围 。鼓励各班根据实际情况开展丰富多彩的教学活动 。(如速算24点)
4、继续加强毕业班的教学质量调研工作 。
5、结合各级教研活动,本学期各老师至少上一节优质公开课教学 。
6、积极参加上级组织的各类教研活动,鼓励教师参加各级教学竞赛评比活动 。
数学教研组长的工作计划怎么写?
一、指导思想
全面实施素质教育,以培养学生的创新精神和实践潜力为重点,以推进课程改革为抓手,加强对教学过程的监控和管理,坚持把课堂教学作为教研工作的中心,深入研究新课程实施过程中遇到的新问题、新状况,寻找解决问题的策略,提高教师的专业水平和课堂教学的效率,努力促进全校教学质量的稳步提高 。
二、目标任务
1、发展上学期数学教学效果,提高数学教学质量,在不增加学生负担的前提下,数学教学质量与上学期相比能有所提高 。
2、开展以提高课堂教学有效性为主题的课堂教学研究活动,着力变革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平 。
3、切实加强科组教学研究,提高教研组教学研究潜力,用心参加区教研室组织的各种活动,争取好成绩,争当优秀教研组 。
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作 。
三、主要工作与措施
(一)继续学习教育教学理论,进一步促进教学观念更新 。
1、《课程标准》是我们当前教学工作的指导思想,本学期,教研组将继续组织教师进行教育教学理论的学习,每位数学教师要认真研读《数学课程标准》,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其他学习材料中的相关资料 。在寻找策略、解决问题的过程中加深对《标准》的理解和把握 。根据《数学课程标准》所倡导的教学理念和教学策略,帮忙教师把握课改精神,不断更新观念,改善教育教学行为 。
2、推荐教师多读教育理论专著、读教育教学期刊,关注研究重点、热点问题,做到有笔记,有心得,并在组内进行交流 。
(二)扎实开展教研活动,努力提高教研效率 。
1、根据学校教学计划,制定切实有效的教研计划,落实教学常规和教研组工作 。
2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加,不无故缺席,并做好详细记录 。
3、根据本校的研究课题和不同教师的'个性需求,我们将采用灵活多样的教研活动方式,如讲学式、闲谈式等,在加强教研组的建设的同时,把群众学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合,提高理论学习的针对性与实效性 。
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