幼儿园中班家长开放日活动方案怎么写?( 三 )
3、师生互动 , 边指身体部位,边发音 。
4、请幼儿到台上来边摸黑板上的小男孩图片,边说出对应的英文单词 。
5、游戏活动:《touch your …、、、》
五、【艺术活动】
内容:《蜜蜂做工》
分析:借助情景,大胆地用眼神和面部表情与同伴交流 。
六、【餐前音乐活动】
《粉刷匠》、《找朋友》等 。
幼儿园中班家长开放日活动方案怎么写?
【活动目标】
1、通过半日家长开放日活动,让家长了解幼儿在园的学习生活情况,增进家园互动,达到家园共育 。
2、通过亲子活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会 。
【活动时间】20xx年11月
【活动场地】各中班教室
大家好!首先感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次半日活动,对此我和我们三位老师表示深深的谢意!今天是个快乐的日子,因为我们请到了孩子们最亲最爱的爸爸妈妈(爷爷奶奶、外公外婆)来到我们班级,感受孩子们学习的快乐,体验孩子们成长的喜悦,真切体会孩子们的自信和敢于挑战困难的勇气!这次我们举行这个家长活动,主要的目的是增进亲子间的情感,加强家园的互动交流 。希望大家认真关注孩子,积极参加与孩子的活动 。
【活动的流程】
7:30――8:20 晨间活动
8:20――8:50 迎接家长
8:50――9:10 看幼儿做操
9:10――9:40 盥洗、吃点心:
9:40―― 亲子制作“彩蛋玩具”
一、来园活动:
(1)开窗通风,亲切接待幼儿,观察幼儿来园时的情绪 。
(2)鼓励幼儿一起分发玩具 。
2、家长接待:
(1)热情迎接好每一位家长,做好家长签到工作 。
(2)向家长介绍本次半日活动的基本环节 。
3、看幼儿做操:
幼儿精神饱满,队列整齐,在教师和音乐的带动下做操,情绪积极,动作准确有力 。
4、盥洗、吃点心:
(1)引导幼儿自觉地用肥皂洗手、不玩水 。
(2)指导幼儿有序地取用点心,用具,鼓励幼儿安静地吃完点心
二、亲子制作“蛋壳玩具”
活动目标:
1、学习制作蛋壳玩具的方法,引导幼儿设计制作出富有特色的蛋壳玩具,提高幼儿的想象能力,培养幼儿的创造性思维 。
2、让幼儿利用各种材料进行涂、粘、剪、画、贴,培养幼儿的动手操作能力 。
3、培养幼儿利用废旧材料进行制作的意识,体验变废为宝的乐趣,萌发幼儿的环保意识 。
活动准备:
1、蛋壳若干、彩笔、剪刀、碎花布、双面胶、胶水、海绵纸、皱纹纸、即时贴、各色卡纸、毛线等 。
2、教师自制蛋壳玩具若干
3、课件
活动过程:
师:蛋壳是我们身边天天可见的东西,是我们生活中所用过的废弃物,用它做玩具,孩子们会觉得亲切、好玩 。孩子们又天生爱动,非常喜欢各种各样的制作活动 。为此,我为幼儿提供丰富的、可变的材料,让幼儿通过自己的动手操作,做出漂亮的蛋壳玩具,知道蛋壳可变废为宝,这也可以对幼儿起到很好的环保教育 。
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