八年级物理教学工作计划怎么写?(23)


二、教学目标
三、教学措施
1、重视基础:
对物理现象、规律和基本的实验操作 , 要有全面细致的了解 。因此 , 认真研究书本中出现的每个问题 , 是学习的第一步 。在学习过程中 , 要注重对基础知识、基本技能的学习 , 尽量减少超过教学要求的繁难试题的无效练习 , 提高学习效率 。基础知识和基本技能的学习应灵活多样、适当拓宽 , 促进有意义学习 。
2、联系实际:
注意观察生活中经常接触的物理现象(如家用电器等) , 能利用生活中最常见的物品设计实验 , 会用学过的物理知识解决简单实际问题 。在学习过程中对习题中出现的与生活相关的电现象进行透彻的分析是学好电学知识的重要手段 , 切忌就题论题 。能从不同角度对问题进行深入的分析 , 是学好物理的必经之路 。
3、关注探究:
在中考的各类试题中 , 实验与探究题所占的比例既是的 , 也是部分同学在学习过程中感到头疼的问题 。对实验探究的学习 , 应以考试说明所规定的基本要求为依据 。实验能力作为进行科学探究所需的重要能力 , 在学习过程中也应得到足够的重视 。实验学习应包括:实验器材的选择、实验操作、实验方案设计、实验数据的分析、处理及必要的分析与论证等内容 。
4、强化规范:
规范是成功学习的前提 。因此 , 在学习过程中应强化解题规范化训练 , 明确方法、严格要求 。学习时应注意以下几个问题:
(1)严格实验的规范训练 , 强调过程与方法 , 注意问题的开放性;
(2)作图应严禁随意性、强化准确与规范的训练;
(3)注意书写格式的规范:简答题应强化“有所依据、有所说明、简要结论”三步书写;计算题中的重要步骤应有简要的有助于解题的文字说明 。各种题型都有不同的书写要求和解题格式 , 按规范格式书写既有益于问题的顺利解决 , 又能减少不必要的失误 , 对自己形成严谨的科学态度也是有益的 。
四、教学安排
1、八年级:
周次内容
第一周电压探究串、并联电路电压的规律第二周电阻变阻器
第三周复习和总结测试和评卷
第四周探究电阻上电流跟两端电压的关系
欧姆定律及应用
第五周测量小灯炮的电阻欧姆定律和安全用电第六周复习和总结测试和评卷
第七周电能电功率
第八周电功率测量小灯炮的电功率第九周准备期中考试
第十周期中考试和评卷
第十一周电与热
第十二周电功率和安全用电复习和总结第十三周磁现象磁场