“消防教育进校园”主题活动方案怎么写?( 二 )
(二)严格检查考评 。教育部门配合公安消防部门将加强对活动的检查指导,督促各中小学校落实消防安全宣传教育责任,建立完善内部消防安全宣传教育奖惩制度,规范消防安全管理,并将此次专项活动责任落实和工作开展情况纳入部门和系统综合检查考评内容 。
(三)健全长效机制 。各校要以此次专项活动为抓手,推动学校消防宣传教育和培训工作制度化、常态化,形成长效工作机制 。要在相关学科课程中落实消防安全教育内容,针对不同年龄段学生分类开展消防安全教育,提高消防安全教育的实效性 。要创新消防安全教育形式,开展丰富多彩的消防宣传教育活动,增强师生消防安全意识 。
请各乡镇(开发区)中心学校、县直属学校于20xx年12月1日前上报活动总结至教育股、县公安消防大队 。
联系人:教育股,姚xx,联系电话:xx
县公安消防大队,汪xx,联系电话:xx
“消防教育进校园”主题活动方案怎么写?
消防叔叔进校园活动方案
一、指导思想:
为切实为提高幼儿消防安全防范意识和避险自救能力,根据上级文件精神,共同携手,保障我园幼儿平安、健康、快乐地成长,营造一个安全的学习环境,建设平安、文明的校园育人环境,重视幼儿的安全教育,将安全隐患消灭在萌芽状态中 。特此邀请了XX消防中队的消防官兵来园介绍消防知识和消防工具、让孩子们认识消防车上的配置等等 。
二、活动目的:
1.通过消防官兵的介绍,让幼儿知道火灾的发生以及发生火灾之后的救火措施 。
2.幼儿通过直接的观看,感知不同的消防工具,进一步提高自己的消防安全知识 。
3.通过本次活动,重视日常生活中的消防安全知识,提高自我保护的方法 。
三、具体安排:
活动时间:20XX年X月X日 活动对象:全园幼儿和老师 活动场地:户外操场
四、活动过程:
1.消防官兵出场,自我介绍
请消防官兵出场,进行自我介绍,说说消防员的日常活动 。2.介绍消防服和消防工具
出示不同的消防服和消防工具,让幼儿认识不同的消防器材 。3.幼儿近距离接触消防服和消防工具 。
请幼儿跟消防员叔叔进行互动,认识不同的消防服装、头盔和消防工具 。
4.参观消防车
教师组织幼儿分批对消防车进行认识,感受消防车上不同消防工具的不同作用 。
五、活动小结:
通过本次活动,孩子们近距离认识了消防员叔叔和消防工具,知道了火灾的产生可能是哪些因素,提高了幼儿的消防知识水平 。同时,通过消防员叔叔的详细介绍和幼儿的自主参观,感受消防园叔叔的日常工作情况,认识到遇到火灾之后不能慌张,要掌握基本的逃生技能,给孩子们和老师都上了很有意思的一课 。
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