学生暑假学习计划写法怎么样?

时间过得很快,一眨眼间就到了暑假,暑假可是我们学生最喜欢的日子了 。暑假可以自由自在的,可以找同学玩;可以在空调房里背英语单词;还可以一边吃棒冰一边玩电脑……真是非常得快乐 。
当然暑假不能光玩,作业时不能够忘记的,暑假必须得完成老师布置的作业,为了让自己的暑假更加有条理和充满活力,也为了让自己的功课不会耽误,于是我便做了一个合理安排时间表:
9:00~9:30起床(漱口洗脸肯定都包含进去了)
9:30~10:30语文英语作业
10:30~11:00练琴
11:00~12:30自由活动(说白了就是吃饭)
12:30~13:00练琴
13:00~14:00数学英语作业
14:00~14:10休息时间
14:10~14:40练琴
14:40之后就自由了!
这是我自己制定的暑假安排表,我觉得这样自己的暑假既能学到知识,又能尽情放松,希望自己可以度过一个有意义而又难忘的暑假!

学生暑假学习计划写法怎么样?


毕竟,学期中的学习大家都在学校进行,差别不太大,但是到了假期,学一个假期和玩一个假期直接影响学生对相关知识的掌握程度,必然对高考成绩产生影响 。利用暑假不仅可以有时间调整作息,还有机会进行必须的复习和预习 。要知道,对于一个希望在高考中有所作为的同学来说,高中的任何一个假期都是不应当浪费的 。
更何况,高二是整个高中阶段知识容量最大的一年,高二学年知识总量占高考考核知识量的70%,也是决定高考取胜与否的关键性一年 。可惜往往等到了高考复习的紧张阶段很多学长才察觉到这一点 。为了以后不蹉跎这个黄金学习阶段,在新高二暑假,就应当领先进入高二学习的状态为高二的学习积累打好坚实的基础 。
语文:
暑期课程主要安排重在知识点积累和阅读能力的培养 。
数学:
高一主要的内容为函数,这也是高中最重要的一种解题思想:函数思想,高二上学期的内容主要为数列,向量,矩阵、行列式,算法 。其中数列是主要内容,在高考中经常考压轴题,但是分析数列其中一种很重要的思想就是函数思想,因为数列的通项本身也是一个函数,所以可以从函数的性质进行分析 。
所以暑期课程建议:前期巩固高一的函数内容,加大难度,增加学生对综合问题的分析能力,如何把复杂问题分解成简单问题 。接着上数列内容,主要是等差等比数列的性质,然后对一些复杂的数列如何将其转化为等差等比数列 。
建议:一方面把高一的内容打扎实,这样在分析一些综合问题的时候不会没有思路,另一方面学好数列,在开学的测试中考出好成绩,建立学好数学的自信 。
英语:
高一重点是词汇语法复习提高,高二的重难点是语法 。