读《金色的脚印》有感怎么写?( 三 )


感人肺腑的爱 乐于助人的情 ——读《金色的脚印》有感
昨天 , 我读了一篇文章 , 叫做《金色的脚印》 。
《金色的脚印》主要写:正太郎家的男佣人从上捉来了一只小狐狸 。老狐狸很想救小狐狸 , 正太郎就帮助老狐狸救小狐狸 。一次 , 正太郎去安田先生那里要回小狐狸的时候遇难了 , 老狐狸们救了正太郎 , 后来正太郎就把小狐狸放了 。
这篇文章让我感动的地方是:狐狸救正太郎的时候和狐狸日夜去救小狐狸的情景 。狐狸本来是一种狡猾的动物 , 可是这篇文章里狐狸竟能去救正太郎 , 而且态度非常亲切 , 这样的场面让我无法相信也让我感到后悔 。因为我觉得狐狸都可以做到的事我也能做到 , 可是我却不去做 , 这让我非常后悔 。老狐狸去救小狐狸的情景也让我很感动 。老狐狸不顾自己的生命危险去救小狐狸 , 为了小狐狸它们还在正太郎家地板下做了窝 。小狐狸很健康 , 可是老狐狸为了小狐狸而变得很瘦 , 很明显是营养不良 。这让我感觉到了亲情是很伟大的 。
读了《金色的脚印》后 , 我感受很深 。以前 , 我很懒惰 , 看到别人有什么困难都不愿意去帮助别人 , 觉得太麻烦了 , 读了这篇文章后 , 我才懂得:其实帮助别人很简单 , 你帮助了别人 , 收获的一定是快乐和赞扬 , 你自己也会变得快乐起来 。有时 , 父母教育我时 , 我会觉得很烦 , 因为我觉得我已经长大了 , 不需要父母这么唠叨 。现在我终于觉得父母对我们做这么多事都是为了我们好 , 我们应该接受 , 尽量不要让他们担心 。从此以后 , 我要改正我的缺点 , 做一个品学兼优、全面发展的好学生!

读《金色的脚印》有感怎么写?


这篇课文——《金色的脚印》 , 讲的是老狐狸给被抓的小狐狸喂奶 , 为了救小狐狸在正太郎家地做窝……赞美了人与动物之间互相信任、互相帮助、和谐相处的美好关系 , 也展现了动物与人的浓浓亲情 。
在三只狐狸和一个男孩之间 , 发生了一个美丽、动人的故事 。细细回味 , 正太郎的纯真善良让人感动;老狐狸的爱子深情让人感慨;狐狸一家的团聚让人欣慰 。是啊 , 大自然是人与动物共同的家园 , 当人类施惠于动物时 , 它们会全力报答人类的爱护和尊重;当动物对人类流露感情时 , 这份情意更值得我们呵护和珍惜 。