小学写事作文400字怎么写?( 二 )


七天过去了,我玩的非常开心,特别是这一次,让我学到了很多书本上学不到的知识 。

小学写事作文400字怎么写?


在我的记忆里,有许多事让我觉得有趣 。例如:放烟花,学小狗走路等等,但这都不是令我觉得有趣的事 。最让我觉得有趣的事就是在课间跟同学们一起玩“救木人” 。这个游戏它是这样玩的:我们首先猜“石头剪刀布”来选出捉人的一位同学,然后就可以开始游戏了 。在做游戏的时候,那一位捉人的同学随时都会去捉没被选去捉人的同学 。一旦被捉住了,那位同学就要当捉人的人了 。不过,被捉的同学也有“防护语”,只要说声“木”就不会被捉了 。每次下课,我都会集中班里的部分同学到操场上玩“救木人”,这真是快乐的时刻 。来到操场,我和同学们就开始做游戏了 。
捉人的同学一会儿捉我,一会儿捉别人,幸好我每次都“木’的快,不然我就成了捉人同学的“猎物”了 。可是像我反应这么快的人不多,所以那些同学只好当捉人同学的猎物了 。下一代的'捉人同学终于出来了,这位同学实在受不了我的得意和高傲,他像箭似的向我冲来,正当我快被捉到时,我马上说了声“木”,那位捉人的同学只好垂头丧气地去找其他的“猎物”了……叮铃铃…上课的钟声响起,我和同学们匆匆忙忙地回教室上课了 。
我觉得救木人这游戏不但有趣,而且还能锻炼我们的反应速度 。你觉得我说得对吗?

小学写事作文400字怎么写?


“舞龙灯啦!舞龙灯啦!”快看呀,快来看呀!操场上有两条“龙”正跟两个“球”在嬉戏呢!猜猜这个节目叫什么呢?哈哈,让我来告诉你吧!这个节目叫《双龙戏珠》!
舞龙灯后,便是我们四年级的游戏时间了!这些游戏精彩纷呈,如:叠报纸,警察抓小偷,还有传递空水瓶……等等,我觉得最有意思的还是传递空水瓶和翘板接毽了 。
到了玩传递空水瓶了,我们一组来到了四(4)班,哇,好多人呀,整个教室被围得水泄不通,看来我们又得等了!我们往前挤了挤,边等边观战,积累经验,只听“啪”的一声,一个水杯重重的摔在了地上 。原来是一个同学失误了,不小心把水杯从头上弄掉了下来了,最后只得了两分!见了这场景,我不免有些紧张,心里如十五个水桶打水——七上八下 。轮到我的时候,我更是忐忑不安,生怕把水杯弄掉下来 。可是在比赛的过程中,我发现我的担心是多余的,我摸到了窍门儿了,水杯就像生了根似的,一直稳稳的“站”在我的头上,所以我轻松地到达了终点,得了满分 。其他成员也一一过关了 。
我们马不停蹄,来到了翘板接毽的比赛场地 。这次的形式可没上次乐观,这个游戏每人有五次机会,结果我只接中了一个,得了一分……