最后，我想说，如果考试不太拔高，太难的话那么我相信，一定还是会有很多人喜欢上考试的，因为毕竟考试它是对你学习的一个测试，分数的高低也不能完全说明你的能力，对于分数我们不必太在意了，我们更应该看着的是通过考试你所识到的不足和学到的知识 。

考试六年级作文怎么写？

从我刚进校门到现在，我已记不清自己到底考过几次试了，可是昨天的那次考试却和往常的考试不同，那是一次“睁不开眼睛”的考试 。
昨天，教育局派人来进行教育均衡学科抽测，我们考的是 。试题不算难，我没用几分钟就写好了 。我又把考卷检查了一遍，觉得挺无聊，就坐在座位上发呆 。
大约过了十分钟，我有点犯困，揉揉眼睛，又拍拍自己的脸，在心里告诫自己：不能睡呀！快醒一醒！尽管这样，那个令我犯困的瞌睡虫似乎不留情面，一往如故地折磨着我 。
不行了，不行了，实在受不了了，睡一小会儿吧 。我一面想着，一面打了个小小的盹 。大概过了十几秒钟，我想睁开眼看一看，这一看呀，我发现监考的就站在我的身旁 。我吓了一大跳，出了一身冷汗 。我提醒自己可不能再这样，要不然迟早会被老师发现的，快醒醒！
为了使我不再犯困，我对着自己的手狠狠地咬了一口，哇，真疼呀！这下，我被疼得清醒了 。可惜，我才把瞌睡虫赶走了没有一会儿，它又来了 。没办法，我如法炮制，又在手上咬了三口，这下，不会再出什么“意外”了吧 。
从我第二次咬手到下课铃响了为止，我没有感到一丝丝的困意 。这个方法虽然挺好，只不过代价太大了：至今手上还残留着一口牙印 。

考试六年级作文怎么写？

一学期过得真快，今天，期末考试终于来临了 。
我怀着轻松的心情来到学校，第一场考数学，它可是我的弱项 。我打开试卷夹和数学书，把重点内容看了一遍，信心十足地准备好钢笔、尺、修正贴 。等待监考老师发试卷 。发下试卷，我一题一题地解答，不慌不忙地认真做 。做完按李老师的方法检查了一遍，任何错误都没有找出，我估计考得不好 。
第二场考英语，我先把听力、基础题做完了，到了看图补充单词的时候，那个图不清楚，我一头雾水，这啥意思?结果就空在那儿了 。
下午考语文 。这张卷子特别难，有一个题目说，把对联打乱，让你写出正确对联 。我实在想不起来，蒙了一个 。
考完语文开始报分数 。李老师开始报数学：······谢灵，99.5那一刻，我感觉都要从椅子上蹦起来了，我考了99.5?不可能吧!我问李老师我那0.5分扣哪儿了?原来，是因为统计图的日期忘写了 。好悲哀啊，只要不粗心，100分就到手了!后来妈妈又告诉我英语考了96分 。我一点也不遗憾，因为英语考95分已经很好了!

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