迷人的红佛寺作文550字怎么写？

迷人的红佛寺作文550字
人们都说桂林山水甲天下，但是，我觉得红佛寺的山水也很美丽迷人。
车开在蜿蜒盘旋的山路上，路旁的野花竞相开放，轻纱似的薄雾笼罩着高山，一阵风吹过，让自然的气息更加浓郁。
走在石板路上，旁边的溪流叮咚作响，红佛寺的水真清啊，清得可以看见水底的石子；红佛寺的水真绿啊，绿得仿佛那是一块碧玉；红佛寺的.水真急啊，急得让我跟它赛跑也比不过它。一片片叶子飘落在小溪上，好似成了叶叶小舟。逆着水行走在小溪边，观赏着岸边的美景，让人感觉像是走进了一幅连绵不断的画卷。
【迷人的红佛寺作文550字怎么写？】红佛寺的山真险啊，危峰兀立，好像直插向那云端。立在山脚下，抬眼向上看，望得见那立在峡谷顶端的红佛寺，感觉它就在不远处，爬呀爬，稍作休息，再抬眼向上看，仍是感觉红佛寺就在不远处，顺着台阶走，转过弯，看不见那红佛寺了，再转过弯，又抬眼看见那不远处的红佛寺，可总也到不了那峡谷顶端的红佛寺呀。我有些急了，想拼命跑，可又被又高又陡的石阶吓住了，只好一个台阶一个台阶慢慢向上爬。终于红佛寺真的在眼前了，其实它只是一个很不起眼的小寺庙，架立在峡谷两岸山峰之间，那就是它的奇了，总以为顺着峡谷往山上爬，到了山顶，应该无处可去了，就因为了这红佛寺，给了你一个平台让你向下眺望你辛苦上来的跳途及沿途的风景。
爬完最后一级台阶，来到红佛寺，那里已经人山人海了，好像都没地方容得下我们了。红佛寺已经成为嵊州市民休闲旅游的好去处了，远远近近的人们都三五成群地赶来，爬爬山，赏赏景，聊聊天，也可在寺里吃一吃素餐，那是一种无语伦比的轻松自在。
红佛寺，迷人的红佛寺哟！

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《迷人的青海湖》教学设计
教学目标
1.知识与能力：自主识记生字，掌握难写字，能通过查词典、联系上下文理解词语，自主积累词语。
2.过程与方法：正确、流利、有感情地朗读课文，能背诵自己喜欢的自然段。学习作者细致的观察，生动的描写。