活动方案写法怎么样?( 三 )


三、具体活动内容:
1、语文教师认真上好每一节语文课,以“品读”为指导宗旨,提高学生的朗诵水平,提升学生的文学素养,提高语文教学水平 。(a、打破或拓展原有的教学模式,探究在“品”中学,在“读”中学好语文的模式 。b、全面提升学生的朗诵水平,培养一个或多个朗诵高手)
2、上好阅读课,给予学生阅读方法的指导,或者带领学生共读一本好书,师生共同体验阅读的乐趣 。
3、每周固定班队会时间学习《论语》等国学的时间 。(班主任)注重积累资料,形成新的校本教材 。
4、学校制定三个一活动:每人都应该知道一个励志故事(分为低中高年级三部分,孝心故事,爱心故事,勤学故事,礼仪故事等等);每天都要做一件事情(年级不同,要求不同);每周都要读一本书 。最终各个活动都要评选出成绩突出的学生,打造蔡小的各方面的小名人,为学生们进行正面引领,树立榜样 。
5、每年的5月、10月定为读书月 。期间会开展讲故事比赛,课本剧表演,演讲比赛,读书征文,读书小报、书签制作、读后感评比等活动 。
四、预期成果展示:
1、语文课堂展示
2、校园文化展示
一年级:“萌”学“萌”样
二年级:有模有样
三年级:优习才露尖尖角
四年级:我班有“你”初长成
五年级:家事、班事、学校事,事事关心
六年级:吾日三省吾身
3、读书节成果展示 。

活动方案写法怎么样?


为了丰富全市中、小学生寒假生活,激发其"学科学、爱科学、用科学"的热情,开拓视野、培养其创造精神、参与意识,在寓教于乐的同时增知益智、娱乐身心,让全市青少年在享受科技带来乐趣的同时,树立爱祖国、爱家乡的美好情感,xx科学宫举办以“科海漫游,数学探秘”为主题的科普冬令营活动 。
一、活动内容:
1、开展“领略奇妙科学、共享美好未来”科普艺术绘画大赛活动 。
此活动培养青少年从小爱家乡、学科学、建xx的意识和创新精神,实现科学与艺术完美结合 。大赛的获奖的绘画作品将有机会制成陶瓷壁画,镶制在xx科学宫科普艺术壁画墙上,长期展示 。作品围绕“领略奇妙科学、共享美好未来”活动主题,以科学技术、社会发展、人民生活、生态环境、城市建设、宇宙太空、未来世界等内容进行创作绘画 。
(1)投稿时间:20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,颁奖和画墙揭幕仪式,将在20xx年xx月举行 。
(2)投稿方式:可以以学校、区县(市)教育局、青少年宫为单位集体投稿,也可以个人投稿 。
(3)投稿地点:xx科学宫xx办公室展教部 。
(4)联系电话:xxxxxxxx 。