初中数学教研组工作计划如何写?( 二 )


4、加强备课组教研活动,强化教研功能 。
各备课组由备课组长负责继续实行集体备课制,备课组长要把好本组的教学质量关,每位教师应明确树立集体质量意识,切实做好备课过程中的各个细节,充分发挥备课组的集体智慧,备出优质课,特色课,全力打造实用课 。共同探讨“新课程、新标准、新教法”的教学模式;同时注重发挥每位教师各自的教学特色和风格 。
5、加快培养青年教师的步伐,为学校的可持续发展打下坚实的基础 。把 “磨课”活动、师徒结对活动当作培养青年骨干教师的途径,并作为教研组的一项长期的重要的工作来抓,为学校的可持续发展打下坚实的基础 。校内公开课活动要以青年教师为主,让他们在习惯于上公开课的前提下帮助他们提高上公开课的水平 。一阶段下来从他们当中选出代表参加青年教师教学风采赛活动、与贵大附中教研活动等,进行较高层次的锻炼 。
7、加强质量监测,及时反馈,提高教学质量 。
学校安排的常规考试,试卷命题、批改等工作,由各备课组长负责工作安排,全组教师齐心协力完成任务,并认真地做好试卷分析,为下一步教学工作做好充分的准备 。
8、认真开展课题研究,不断深化教学改革 。
进一步发挥教研组功能,组内教师积极参与小课题研究,并协助学校科研室搞好专题研究活动 。在本组内,开展业务学习活动,每次活动确定主题和中心发言人,主题的确定切忌大而虚,倡导小而实,真正起到为教学服务的作用;中心发言人要做精心的准备,然后大家一起探讨、交流,共同提高教育教学水平 。
9、配合教导处、科研室做好一切教学科研工作 。
协同教导处、科研室督促本组教师开展教学教研各项活动 。做积极、上进、好学的教研团队 。

初中数学教研组工作计划如何写?


时光飞逝,转眼间又迎来了一个新的学年 。在这新学年的第一学期,通过对上一学年的教研工作的总结,并在开学的教研组会议上,广泛征求了全体数学教师的意见何建议,在此基础上制定了邵刚中学xx——xx学年度第一学期教研组工作计划,具体如下:
一、从备课抓起
由于本组教师大都是教龄长,经验丰富的老教师,所以在以往的教研工作中,这部分教师对于自己教案的要求不是太严格,教师教案中时有简案的情况出现,并且还有很多教案的备课环节不齐全 。为此,在第一次教研组工作会议上我们明确要求,备课必须要按照以下备课环节要求去书写:
备课环节:
(1)教学内容 。
(2)教学目标 。
(3)教学重点 。
(4)教学难点 。
(5)教学具准备 。
(6)教学过程 。