幼儿园大班五月工作总结怎么写?( 七 )


首先 , 班级人员的分工
白天 , 我们班三个老师相互配合、互相帮助 , 既保证了每个老师的正常上班时间 , 又完成了我们班的各项工作 。班里的彭老师在文艺方面有特长 , 所以她承当的节目较多 , 任务较大 。她上午出班 , 去完成班级以外小朋友的节目 。我先组织小朋友完成一两个活动 , 然后布置一些作业让李老师辅导剩下的小朋友完成 , 接着组织《北京奥运》的小朋友排练 。中午彭老师和我休息 , 下午李老师休息 。我和彭老师把班里的小朋友分节目进行排练 。晚上 , 彭老师参加幼儿园教师舞蹈队的排练 , 我和李老师就完成班级的其它事 , 如:写《家园联系手册》、《幼儿园毕业纪念册》、做节目道具、家访等等 。
其次 , 节目排练方法和遇到困难的解决
【幼儿园大班五月工作总结怎么写?】平时起床、或有时间的时候我们会放放节目的音乐让幼儿多听 , 做到抓准节奏 。在排练的时候 , 先和幼儿布置任务 。如一天上午排练三次 , 重点是动作整齐有力 。先老师口念节奏幼儿做相应的动作 , 我认真地记下存在问题并告诉幼儿 , 和他们一起谈谈怎么解决这些问题 。然后再请幼儿练习一次 , 对进步的幼儿表扬 , 对还有的问题又提出来 , 让他们在下一次克服 。带一些小礼物送给进步的幼儿;或请一些小观众来看他们表演 , 把掌声送给他们 , 增强他们的自信 。就这样 , 一天解决一个节目中存在的问题 , 我班的节目一天比一天排练得好!就《北京奥运》来说 , 最让我排得吃力的问题是幼儿园的表情 。在这个方面我下了很大的功夫 , 可是效果不是很明显 。幼儿每天也排得满头大汗 , 其它方面都进步了不少 , 可是我天天说:“注意表情、注意表情!!!”幼儿的表情还是一样 。后来我停下动作的排练和幼儿谈一谈他们开心的事 , 告诉他们表演是为了庆祝自己的节日 。我们在台上穿着漂亮的衣服、化着漂亮的妆表演 。

幼儿园大班五月工作总结怎么写?


五月是红红火火的 , 是充满激情的 , 本月的工作也是忙忙碌碌的 。
一、教研、教科研工作:
1.童话剧主题《丑小鸭》的开展
本月中旬我们完成了童话剧《丑小鸭》的课程实施 。此童话剧主题拓展的美术活动 , 除了以往的基础绘画 , 我们还有一些新的形式 。如孩子制作角色头饰或胸饰已非常熟悉 , 总是这种形式 , 不免有些枯燥 , 于是我们制作了让“角色”能动起来的线偶玩具 , 孩子很喜欢 , 但过程中孩子系线的技能偏弱 , 这点需要教师在平时加强知道 , 让孩子多练习 。在上一主题做海报时 , 我将童话剧的名字全部在纸上写好 , 幼儿只要贴上海报即可 。这次 , 我们进行了角色、剧情两次海报设计 , 都由幼儿自己写出“丑小鸭”三个字 , 孩子都能自己写出来 , 有的还写得很有创意、很有个性 。角色海报以丑小鸭为主 , 剧情海报幼儿则根据自己的喜好、自己的能力 , 选择某个情节进行绘制 。《丑小鸭》这个故事幼儿很喜欢 , 有的孩子有图书 , 有的没有 , 我们带领孩子画故事连环画 , 让每个孩子都有一本属于自己的自制的《丑小鸭》故事书 。天鹅高贵而美丽 , 我们不仅用画笔画出了她的美 , 还教孩子用折纸的形式来表现 。可爱的丑小鸭 , 也被孩子们用双手和彩泥塑造得栩栩如生 , 活泼可爱 。总之 , 此童话主题的美术活动内容、形式都很丰富 。