读《时间简史》有感怎么写?( 四 )


在看这本书时不知为什么,我总会产生一种莫名的,类似恐惧的感觉 。是被广袤无垠的宇宙所震撼,还是对未知世界、能量的迷茫,亦或是宇宙对人类探索的威慑,我自己也不知其缘由 。但这本书的魅力是无可抵挡的,我相信,任何人只要能完整的看一次这本书,一定不会再认为物理学、宇宙学是空洞无聊的了 。这本书给我的感觉是:严谨、清晰、丰富,而且包罗万象 。并且常用通俗简单的方式解释一些深奥难懂的定义或理论,使读者不会被大量的专业术语或词汇弄昏头脑,反而更有阅读的热情,而且还时不时出现一些幽默的句子,使原本严肃、刻板的文字顿时生动起来 。我认为,这本书不只是介绍了一大堆物理学定义、理论,更是系统的叙述了整个人类的科学发展史、认识史,体现了无数科研人员不懈探索的执着精神,以及追寻真理的艰辛历程 。
我们是这个社会的新一代,追寻真理的接力棒终有一天会交到我们的手中,或许我们该庆幸前人为我们留下了丰富的经验教训,但与此同时,我们也应敢于提出质疑,挑战权威 。
“平行宇宙,量子力学,狭义、广义相对论,量子色动力学······”穿梭于手掌间的宇宙语言,真理在未知的远方,人类只能追寻者那一点点光亮,在追寻真理的轨道上摸索爬行 。

读《时间简史》有感怎么写?


霍金的励志故事从小便耳熟能详,但他的著作《时间简史》我却知之甚少 。趁着科技节到来之际的浓厚学习氛围,详读了一遍《时间简史》,感悟甚深 。
《时间简史》是霍金最大的成就之一 。阅读这本书最大的感受就是“未知” 。我曾接触过的知识大多是用周密的公式或知识体系解决问题,却从未一次接触过如此多的未知之谜 。
读完之后,脑海中萦绕着许许多多的问题:宇宙到底有多大?它曾经是一个点吗?是一次大爆炸让宇宙成为如今模样的?还有脑海中模棱两可的“广义相对论”的概念、速度的极限和黑洞的未解之谜……自然,最令我感兴趣的还是“人类能达到宇宙最远的地方是哪里?我们能够制造出时光机吗?”这一切新奇而从未有过的想法冲击着我的神经,仿佛来自宇宙深处的信息进行着漫长的生命之旅 。一直以来的学习让我形成了“一切都会有答案”的定式思维,却不知即使现代的科技多么先进,摆在人们面前仍有无数复杂困难的问题,我们对科技的探索也不能仅仅满足于此,在此止步,科技探索的脚步应该永无停息!
一遍阅读自然不可能读懂深奥的《时间简史》,而我所领悟到的也仅仅是皮毛的科学知识及对科学的态度 。对我而言,所获得的求知欲和对待学习的态度显得弥足珍贵 。
“思维是世界上最美丽的花朵 。”《时间简史》上记载的大多是经过试验或有根据的推论所得出的结果,而我却不能清楚地理解 。这让我感受到科学是需要理解和领会的,若是缺乏取得这种结论的方法和思考方式,便很难理解 。学习也是如此,必须掌握思考的方式,自己不断探索,才能真正将知识了然于心 。除此之外,知识的.取得途径不能是单一的,知识的积累亦不能停止 。我们只有更多地了解各种类型的知识,才能丰富自己,提高自己的学习能力 。时间延伸深邃的宇宙,霍金用思想谱写了一本简史,然而还有许许多多,形形色色的谜团等待我们去了解揭示 。