汉语言文学专业教育实习总结怎么写?( 八 )


三个月的实习让我体会到做一名老师的乐趣与辛苦,同时,他使我在课堂上学习的理论变为实践,使虚拟教学变为真正的面对教学 。真是“实践出真知”啊!实习就像进了社会大熔炉一般,千淘万漉虽辛苦,就算被磨炼得遍体鳞伤,也要摩拳擦掌,在实习中逐渐变得有能力、有信心 。
实习陪伴我经受了挫折,也经受了快乐!
这次实习给予了我很多,今后我将保持认真负责的态度,高尚的思想道德情操,进一步完善和充实自己,争取在今后的学习中更好的完善自己,在以后的实习中、工作中更好的运用自己,做一名对社会有用的人 。

汉语言文学专业教育实习总结怎么写?


作为汉语言文学专业的学生,教育实习是本科教育中的实践环节,也是今后工作的预演,起着举足轻重的作用 。XX年9月10日我们36名师范生从学校出发,前往xx县高级中学,进行为期3周的教育实习活动 。现在,实习结束了,我也学到了很多东西,感触良多 。从XX年9月10日至XX年9月30日,已经圆满完成了各项实习任务,并取得了良好的工作成绩 。现在,我将这次活动的具体情况总结
一、学校初体验
来到xx县高级中学的第一印象就是这里的校园很宽阔,地面很干净,绿化也很好,整体环境也比较好 。住的地方虽然挤了点儿,但总算是安顿下来了 。收拾过后,去学生餐厅吃了午饭 。这里的饭菜真的很不错,借用我们中的一个男生的话就是:“量大份足,经济实惠,一心打算来过苦日子,准备减肥,这下只能放弃了 。”中午短暂的小憩过后,我们来到了学校的报告厅,这里的校长给我们强调了几点纪律要求:
①不要随意乱跑,以免发生安全问题,一旦有人出事将中止本次实习活动;
②严格遵守学校的作息时间;
③不要和学生走得太近,以免分别时学生们情绪波动,对于日后的管理带来不必要的麻烦;
④由于怕打乱学校的正常教学秩序,我们刚来就先跟着指导老师听课,最后一周的时候安排我们上讲台 。我们专业的6个人去的是高一语文组 。来到语文组,随意分配了指导老师,我们便都开始了实习生的生活,开始给老师改“导学案”和小作文,第一天的下午刚来就慢慢进入了状态 。整体感觉办公室的老师们都很热情,对我们也很客气,大家就这样融洽的开始了实习生活 。
二、实习进行时
每天早晨不到06:00就在校园广播的歌声中渐渐苏醒过来,简单收拾过后便走、向餐厅,满足的吃过早饭就径直走向办公室 。每逢一、三、五都是语文早读,我们也跟随指导老师去班里,有时抽查背诵,有时在教室里走动,看学生是否有需要解决的问题 。同时,监督他们学习,维持早读秩序 。每次抽查背诵都是以小组为单位,如果有人没有背会就把他先挑出来,之后再去考 。每次班里总有几个学生背诵不过关 。我的指导老师的惩罚措施是让他们把课文抄写五遍并交上来,之后还要考察,直到每个人都完成任务 。这种方法做到了对班上的每一个人都负责,特别是对于后进生,让他们努力赶上,不落在后面 。高一刚开始就培养他们布置的任务每个学生都必须完成,没有人例外的习惯,这对他们日后良好学习习惯的养成很有帮助 。