我的同桌是班长读后感如何写?( 七 )
篇1:读《我的同桌是班长》有感
读《我的同桌是班长》有感
在暑假里 , 我读了《我的同桌是班长》这本书 , 让我感受非常深刻 。
书中的主人公杨自热是一位好动、好说话、好搞小动作的学生 , 因为他和班长蔡一心同桌 , 感到自己处处受到监视和限制 , 而且每次发生冲突 , 他都觉得老师包庇班长 , 维护班长 。他感到很不公平 , 他想尽一切办法 , 软的和硬的都用上了 , 企图收买或是制服班长 , 结果搞得班里鸡飞狗走 , 不得安宁 。
我觉得他们两个都有做得不够的地方 , 如果班长蔡一心在杨自热无助的时候能主动关心他、帮助他 , 我相信 , 杨自热一定会感激你的 , 而且蔡一心你也不应该监视和限制杨自热 , 要不是这样 , 杨自热就不会想尽一切办法来对付你了 , 就不会搞得班里鸡飞狗走 , 影响其他的同学了 。如果你们都能互相退一步 , 互相礼让 , 就会成为一对好朋友 , 这样就可以在学习上互相帮助 , 互相促进了 。
读了这本书 , 让我明白到了:好学生有优点也有缺点 , 差学生有缺点也有优点 , 我们不能小看别人 , 而要学会欣赏别人 , 互相取长补短 , 不断进步 。篇2:读《我的同桌是班长》读后感
冰心奶奶说过:多读书 , 读好书 , 好读书 。我从小就很喜欢看书 , 在这个假期中我读了很多书 , 其中儿童文学家伍美珍写的《我的同桌是班长》这本书让我爱不释手 。
伍美珍被称为阳光姐姐 , 他书中的故事全部取材于读者的来信 , 专门为我们少年儿童量身定做的 , 真是反映出我们孩子中间存在着诸多的问题 , 充面了时代感及现实意义 。
《我的同桌是班长》的主人公是扬自然 , 他出生于富裕的家庭 , 学习不好 , 还爱做小动作和耍贫嘴 , 一位和班长蔡一心同桌感到自己处处受到监视和限制 , 而每次发生冲突 , 它觉得老师在包庇班长 , 他想尽了一切办法 , 软硬兼施 , 企图收买或制服班长 , 结果搞到班鸡飞狗跳 , 不得安宁......但是他也有着迷的一面 。他内心大度 。能宽容老师 , 同学和家人 , 有勇气面对自己的处境 。
其中看电视这一个情节给我留下了很大的印象 。杨自然被允需观看《科学指南》尽管他不愿看 , 可是家长逼着他看 , 电视中采访人员采访北大一名旁女生 , 最后才明白这个女孩不是北大的学生 , 而是再次打扫图书馆 , 看了以后 , 我禁不住哈哈大笑 。
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