读《窗边的小豆豆》有感怎么写?( 二 )


小豆豆确实是一个善良的好孩子 。她对大家都很友好 , 特别是当有的朋友因身体上有缺陷 , 被别的学校的孩子欺负的时候 , 即便外校的学生一拥而上 , 小豆豆也要拼命地保护朋友 , 哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物 , 就不顾一切的照顾他们 。可是这一切的美好和善良在小豆豆转学前的学校里都被忽视了 。那些老师都几乎没有发现越是小孩 , 就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西 。
语文一年级下册第一次月考试卷分析
一(4)班廖小清
本次考试参考人数49人 , 总分3796 , 平均分77.47分 。90分以上人数19人 , 80-90分11人 , 优秀人数30人 , 优秀率61.2% 。60-80分12人 , 及格人数42人 , 及格率85.7% 。不及格人数7人 , 不及格率14.3% 。低分段人数集中在几个低龄学生身上 , 审题不认真仔细、基础部牢固成为本次考试失分的最大原因 。下面具体对此次月考卷做一个分析:
这张试卷共设计了九大题 , 其中
三、
四、
五、九大题失分比较轻 , 而
六、八大题就失分比较严重 , 体如下:
一、书法展示台 。
这一题主要有10个词语 , 其中“午后 , 全家、打扫”三词 , 学生往往很粗心 , 
“午、家”字 , 最容易写错 , 以后在布置作业时加强对每课生字的把握 。
二、比一比再组祠
组词训练贯穿在平时的学习和练习中 , 学生们大都知道怎么组词 , 但我班上也有
一、两个学生还不懂组的词必须写在括号 。另外有将近十个学生“放、收、合”容易组错词或写错字 。在书写方面以后要加强难写字的训练 。一年级主要是识字、写字和组词语 , 所以这个是教学任务的重点 。
三是:说说做做 , 我帮爸爸——( )我帮妈妈——( )我帮老师——( )我为大家——( )这个题目原来训练过一模一样 , 所以大部分学生都能做的不丢分少丢分 。
第四题是词语连线相对简单 , 但仍有10多个学生没有拿到满分 , 甚至成绩90多分的也“彩旗奔跑、小鸡飘扬”的答案 , 可见学生平时读的量还是少了 , 还没有培养出语感 。今后加强朗读上训练仍是重点 。
第五题写出下列带偏旁的字 , 分别有单人旁、草字头、绞丝旁、言字旁 , 因为课堂都强化了这方面的训练 , 所以这一题是这张试卷得分率最高的一题 。
第六大题 , 连词成句 , 情况可以分为三个层次分析:80分以上的都能做对;60到79分的有一半人能全对 , 一半人只能对两句;不及格的学生几乎全错 。我班上这一题我觉得做好的是都加了标点符号 , 看来平时提醒还是有效果的 , 今后我会继续强化这方面的训练 , 尤其是严抓那些不及格的学生 。