高三学生暑假计划「问人人知识网」

高三学生暑假计划作为一个新高三生如何使自己从高中前两年相对轻松的学习状态转到高三的临战状态呢?这其中既包括学习规划、心理调节也包括饮食起居的细节。建议新高三生从现在起就要做好相关准备制定高三学习和生活计划尽快适应高三的学习生活。
高三的学习一定要抓基础并把知识网络化、系统化在此基础上学以致用应用到实际生活中。因为现在的高考正由知识型向能力型转化。
1、把高一、高二的期中、期末试卷以及其他重要试卷进行汇总、分析了解自己的长处找出欠缺或不足这样实施下一步学习计划才会“有的放矢” 。
2、利用暑假补缺、补漏。先补容易补的知识后补有难度的知识。只有循序渐进、由浅入深才会做到“事半功倍” 。
3、制订长期有效的暑期、高三学习计划。根据自身实际知识和智力水平以及身体条件制订长期、合理的学习计划并且要持之以恒避免“三天打鱼两天晒网” 。
4、将学科知识“类化、细化、系统化”作全面复习安排。要高屋建瓴将各科知识分门别类;先宏观调控再精耕细作;对各科知识如此梳理学习才会有章法解题思路才会更为清晰。切忌“眉毛胡子一把抓” 。
5、严格合理安排作息时间。根据自身生物钟以及对各学科的吸取程度制订合理的作息计划。根据上下午时间段对文理科的接受情况进行科学安排;每一次的学习时间不宜过长感到疲倦时就适当休息不要打“疲劳战” 。
6、劳逸结合适当放松注意体育锻炼。要注重学习效率学会学习把主要精力用在刀刃上。因此要学会放松适当进行体育锻炼以增强体质保证长时、高效的学习。
提醒道对于准新高三生可利用暑假最后一个月的时间了解以往考试的基本情况如试卷结构、试题特点等对高考有一个基本的认识还要了解一下今年的考试变化包括题型、内容、题量、分值等把握高考趋势明确复习重点只有对高考有较全面的了解复习时才能做到心中有数。
心理调节方面：鼓励“立长志”避免“常立志”每个新高三学生在进入最后一年冲刺阶段前要冷静、认真地思考一下自己的奋斗目标。当然这不是说凭借自己心头一热有感而发的所谓“豪言壮语” 。志向要有根有据。所谓有“根”是指志向所涉及的发展方向有自己的兴趣、特长作支撑确立的目标以自己的实际能力和爱好为根本。所谓有“据”是指自己确立的目标符合社会的需要具有社会价值而不仅仅是自己的主观遐想。这是考生确立志向时需要认真思考的问题。既要做好“长打算”又要做好“短安排”
【高三学生暑假计划】饭要一口一口地吃事要一件一件地做。新高三学生面对将近10个月的应试准备既要做好切实可行的周密计划又要做好及时调整自己复习策略的准备。这样才能以最佳的方法获取最佳效果。