古典吉他自学教程|讲解古典吉他学习的基本知识!( 二 )


当然音乐是一种感觉的表现,但是没有经过训练的手指并不会将心中的声音自动转变成手上的触弦 。音乐所需要的触弦非常细腻,必须细心注意手指的触弦感,要用它控制整个旋律的走向 。让心中想的和实际弹的一样非常不容易,在练习时要依照慢速度的原则,事先在心中考虑好,然后仔细的听,仔细感觉指尖所弹出的每一个音是否和想象一样 。
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6. 右手跨弦
所谓跨弦,举个例,用i指弹第三弦,接着用m指弹第二弦,最后用i指弹第一弦,就会发现到最后的步骤有跨弦的情况产生 。
依照正常人的生理,跨弦可能有以下几种方法:
1. 将手腕向离开面版的方向拉高,手指会自然伸张,可以自然的弹到其它弦 。
2. 直接改变手腕的角度,由垂直弦至平行弦,可以自然的弹到其它位置的弦 。手指触弦的角度也会随手腕角度的变化而变化 。
3. 手指触弦的角度不变,手腕的角度改变,以手臂*在吉他上的点为支点,利用手臂位置的拉高或降低的改变,可以自然的弹到其它弦 。
4. 手指触弦的角度不变,手腕的角度不变,改变手臂上*在吉他上的支点位置,来回滑动,可以自然的弹到其它弦 。
5. 不在意手腕手臂,手指直接伸长缩短去弹要弹的弦 。
在此只列举一般常见的情况,依个人习惯的不同亦有差异 。
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7. 右手的定位
因为吉他是两手并用的乐器,所以右手是左手一个重要的定位点,若是右手的触弦不稳定,左手也容易失去方向感 。练习或演奏时可以在手指装上心眼,想象弦所在的位置,在弹出即将要被弹出的音之前,手指要尽可能*近弦 。又手指在触弦时,往往都会有一个反作用力,让手腕手臂震动,这是自然放松的现象,但不要让震动太过份表现出来,变成了摇晃 。
8. 轮指
谱上所记载的拍子为p-a-m-i各一个单位的时间,但是实际上在演奏时,这样的方法会造成a-m-i的旋律不连贯 。可能比较好的方式是,i-p-a间各半个单位,a-m-i间各一个单位的时间,目的是为了让a-m-i-p-a-m-i中i-a的的旋律连结起来 。a指是轮指中第一个被听见的音符,要调整好a指的位置以期得到最好的音色音量 。演奏轮指时,避免手腕手指的不必要的晃动 。