适用主题：关于读书方法、戒除浮躁、减少功利心、提倡深阅读等作文立意 。例如2016全国卷II《如何提高语文素养》 。在语文学习的过程中，我们也许会遇到这样的困境：虽然完成了大量阅读任务，可实际上，语文素养和语文能力却没有得到提高 。这与我们在阅读过程中不重视甚至不会品味文本的语言有很大关系 。因此，我们在阅读时不能只求囫囵吞枣地整体感知，而忽视了对语言的揣摩品味 。
以上内容全部来自作文纸条APP，希望对你有帮助(●'◡'●)
求高考作文中常常能用到的名言诗句人的一生可能燃烧也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃烧起来！ —— 奥斯特洛夫斯基
生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！ —— 郭小川
当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ —— 朗费罗
人人好公，则天下太平；人人营私，则天下大乱 。—— 刘鹗
大鹏一日同风起，扶摇直上九万里 。—— 李白
共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量 。—— 奥斯特洛夫斯基
希望是厄运的忠实的姐妹 。—— 普希金
入于污泥而不染、不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的革命品质 。—— 周恩来
一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人 。—— 管仲
我们全都要从前辈和同辈学习到一些东西 。就连最大的天才，如果想单凭他所特有的内在自我去对付一切，他也决不会有多大成就 。—— 歌德
在人生的任何场合都要站在第一线战士的行列里 。—— 奥斯特洛夫斯基
斗争的生活使你干练，苦闷的煎熬使你醇化；这是时代要造成青年为能担负历史使命的两件法宝 。—— 茅盾
创造，或者酝酿未来的创造 。这是一种必要性：幸福只能存在于这种必要性得到满足的时候 。—— 罗曼·罗兰
我们应该不虚度一生，应该能够说：“我已经做了我能做的事 。” —— 居里夫人
宿命论是那些缺乏的弱者的借口 。—— 拉罗什福科
在行进时，也时时有人退伍，有人落荒，有人颓唐，有人叛变，然而只要无碍于进行，则越到后来，这队伍也就越成为纯粹、精锐的队伍了 。—— 鲁迅
人生并非游戏，因此，我们并没有权利只凭自己的意愿放弃它 。—— 列夫.托尔斯泰
快乐没有本来就是坏的，但是有些快乐的产生者却带来了比快乐大许多倍的烦扰 。—— 伊壁鸠鲁
良心是由人的知识和全部生活方式来决定的 。—— 马克思
我愿证明，凡是行为善良与高尚的人，定，定能因之而担当患难 。—— 贝多芬
短时期的挫折比短时间的成功好 。

——毕达哥拉斯【古希腊】参考资料：好累呀，不给我分，就拿豆腐撞墙
高考作文可以用到的背过的诗句只要你想,任何一句背过的古诗文都能用到
高考作文用上古诗词，分数高的简直不要不要的我从小就喜欢古诗 。诵读古诗，给我带来了美的享受，那一幅幅画与诗的完美结合，更使我陶醉其中，班里同学都知道我喜欢画画，但不知我更喜欢古诗 。
饭桌上，望着妹妹散落的米饭粒，我不禁想到了刚学到的古诗，于是脱口而出“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦” 。走在路上，抬头看见了柳树刚抽出的嫩芽，于是我又想起了“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀” 。
清明节这一天，天空下着蒙蒙细雨，路上行人匆匆的往家赶，见此情景，我又深情的吟诵着“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂” 。
当我感叹光阴似箭时，当我遭遇失败时，当我面对鲜花和掌声时：“明日复明日，明日何其多”，“少壮不努力，老大徒伤悲”又出现在我的脑海里，以巨大的力量，震撼着我的心灵，催我奋勇前进 。
是啊，这就是古诗的魅力，这就是古诗迷人之处，我将会用这一生感受古诗的美 。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，我将与诗歌同行，奔走在人生的旅途中!
大自然中的山山水水因古诗而更加壮观;世界因古诗而更加璀璨;我的人生将因古诗更加绚丽多彩 。

• 湘菜|湘菜酒席中的十道菜,酒席中常见的十道湘菜
• 刘老师教会了我写作文
• 丁丁冬冬学作文——创意写作（3~6年级）读后感100字
• 宽恕自己读后感作文怎么写？
• 三国读后感作文怎么写？
• 读《长袜子皮皮》有感作文怎么写？
• 难忘的一课读后感作文如何写？
• 《巴黎圣母院》读后感作文怎么写？
• 松下幸之助《金招牌生意经》读后感作文怎么写？
• 《贝多芬的故事》读后感作文格式怎么样？